個(gè)好辦法，但是數學(xué)的知識點(diǎn)不像物理那樣比較直接，一道題彎兒道兒多，吳老師在這基礎上稍微衍生了一下。

“我覺(jué)得洪老師的提議非常好，我呢，也不要求你們每個(gè)人都要弄懂，不過(guò)我會(huì )每天午自習的時(shí)候來(lái)教室，選幾道題喊同學(xué)講給大家?！?/br>
噩夢(mèng)往往不是一下子就結束的。

吳老師批閱作業(yè)多了，對每位學(xué)生的弱項都很了解。

一班的學(xué)習氛圍一下子提升上去了，先前在陸安然和崔崢面前問(wèn)題的人還算克制，但是在這之后直接爆發(fā)了。

陸安然也不會(huì )挨個(gè)給每位講同一道題，凡是問(wèn)到有人問(wèn)得題目，她直接指了上一位問(wèn)這題的人，讓他們提前鍛煉一下講題的經(jīng)驗，也便于他們真正掌握知識點(diǎn)。

她的良苦用心其他人不知道清不清楚，起碼崔崢是知道這絕對不像陸安然以前能夠干出的事，她以前一直講求不和其他人接觸，孤僻又高傲。

男生手指夾著(zhù)筆自由旋轉，眼眸黯淡，這小騙子最近又在玩哪一出。

這可真是冤枉陸安然了，她既然已經(jīng)決定要待在這里，自然是不會(huì )明目張膽做別人不喜歡的事兒，與洪老師敞開(kāi)心扉交流也是因為想要讓陸校長(cháng)因為她、因為這一屆學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)到驕傲。

然而她沒(méi)料到的是洪老師居然耿直地將前因后果徐徐道來(lái)，自己膝蓋已經(jīng)中了無(wú)數箭，她本來(lái)就有苦說(shuō)不出，結果吳老師又在后面跟風(fēng)班主任，她隱約覺(jué)得班上同學(xué)看自己的目光又充滿(mǎn)了怨恨。

“吳老師真的不是在報復我當時(shí)說(shuō)他禿頭？”她小聲嘀咕。

“說(shuō)什么呢？這兩天你都神神叨叨?！?/br>
“你覺(jué)不覺(jué)得咋們班同學(xué)看我的眼神有點(diǎn)不對勁，我開(kāi)始擔心起我的人身安全?！标懓踩淮笱圆粦M。

崔崢輕笑：“以前不也這樣，你還明目張膽帶著(zhù)我去下面玩雪嗎？”

陸安然一噎，頗為惱羞成怒地看向崔崢，準備瞪一眼揭她短的人，然而男生笑聲結束后，黑沉的目光投向她，眼神柔軟。

“不過(guò)放心吧，我不會(huì )讓別人欺負到你?！?/br>
眼睛里的認真讓陸安然生出想要躲避的想法，然而內心卻又被吸引過(guò)去，緊張得都差點(diǎn)忘記呼吸，清晰地感受到自己的心臟又在撲通撲通狂跳不已。

完了，陸安然努力讓自己的表情看起來(lái)不是特別的呆，避免泄露春心。

她打著(zhù)哈哈：“那就拜托大哥了?！?/br>
匆忙轉過(guò)頭，從抽屜里摸出一顆糖慢慢地剝開(kāi)，她現在懷疑崔崢是故意撩撥她的，搞得她連與崔崢對話(huà)都有幾分不自在。

果糖在口腔里彌漫著(zhù)酸甜味，陸安然舌尖抵著(zhù)糖果，壓在糖果中間的細橫紋上，深思崔崢近日的舉動(dòng)，心總是靜不下來(lái)。

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一班老師的新型教學(xué)很快引起了其他老師的注意力，一半抱著(zhù)圍觀(guān)的態(tài)度，一般則聽(tīng)完就拍手叫妙，直接在班上施行起來(lái)。

他們之所以如此信任這種方法，又多一半的原因在于陸安然。

現在一中的全體師生都十分熟悉陸安然，這個(gè)名字在短短一個(gè)學(xué)期火在校園，和學(xué)生們關(guān)注的不同，其他老師更注重陸安然突飛猛進(jìn)的學(xué)習，看到一班的任課老師同他們一樣懵逼以后，便猜測使她進(jìn)步的人是自己。

稍微留了心，發(fā)現與她關(guān)系很好的單權三位同學(xué)上一學(xué)