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鑣,等人走遠了以后,鄒項不屑地努努嘴:“切,這學(xué)習好的人就是不一樣,說(shuō)什么教導主任也聽(tīng),老師就喜歡這種乖乖牌的學(xué)生吧?!?/br>岳青云對陸安然沒(méi)什么厭惡感,聽(tīng)到這話(huà)覺(jué)得酸不溜丟,“我們當時(shí)誰(shuí)也沒(méi)吭聲啊,陸安然還幫我們爭取到進(jìn)來(lái)玩的權利,有點(diǎn)良心啊項子?!?/br>鄒項想要說(shuō)什么,又面容猙獰地閉上了嘴,只見(jiàn)剛剛和他們錯開(kāi)的少女提前一步到了籃球場(chǎng)。“霧草,你怎么比我們還快?”這兩天下午,崔崢和班上幾個(gè)男生一起打籃球時(shí)也會(huì )喊上她一起,她今天來(lái)的有點(diǎn)晚,直接抄近路過(guò)來(lái),余光看到剛剛一起走進(jìn)來(lái)時(shí)的人,他們到自己身邊時(shí)一個(gè)男生忽然問(wèn)出聲,她看過(guò)去,男生眼底只有困惑,沒(méi)有惡意。“我翻墻過(guò)來(lái)的,”她伸出食指貼在唇邊,彎著(zhù)眉笑了一下:“看在我幫忙帶你們進(jìn)來(lái)的份上,幫我保密啊?!?/br>然后丟下眼前呆若木雞的男生們,朝著(zhù)崔崢走過(guò)去。男生幽暗的眼眸隨著(zhù)她的身影移動(dòng),專(zhuān)注溫柔地看著(zhù)她,舌尖抵著(zhù)上齒,壓下剛剛心里的燥意:“你和他們認識?”看似是一段尋常的問(wèn)話(huà),可惜陸安然實(shí)在是太通透了,這根本不會(huì )像正常狀態(tài)下崔崢能說(shuō)出的話(huà),腦海里浮出一個(gè)答案,嬌俏地沖著(zhù)他眨眼睛:“剛認識的,不熟?!?/br>崔崢見(jiàn)自己的偽裝壓根沒(méi)有作用,也懶得掩飾自己心情不愉,寒冷的眼神刺向現在還呆愣愣看著(zhù)陸安然的男生,直白而又露骨的宣誓主權。陸安然沒(méi)跟他在這事情上糾纏很長(cháng)時(shí)間,她今天不想碰籃球,就和崔崢坐在場(chǎng)邊,說(shuō)到底她和崔崢過(guò)來(lái)也只是給班上這群人打幌子,班上的人發(fā)現,只要有他們兩個(gè)在,這兩人總能用各種各樣的歪理給他們的行為安上一個(gè)無(wú)法辯駁的理由,被布置了懲罰作業(yè)也有陸安然和崔崢在前面頂著(zhù),壓根不是問(wèn)題。“學(xué)習的緊迫感是提升上去了,但是有一點(diǎn)是超出我意料的,”陸安然和崔崢提過(guò)她做這些有很大一方面因素是想要陸校長(cháng)為他們這一屆感到驕傲,為她感到驕傲,“之前一中的規定太松散了,現在這樣井然有序的安排對他們來(lái)說(shuō)反而是一種束縛,再加上考試的壓力在頭上頂著(zhù),有很多人都挺暴躁的?!?/br>她有一點(diǎn)頹圮,這種話(huà)陌生意料之外的情況她還沒(méi)有想出來(lái)合理的對策。與崔崢說(shuō)一方面是緩解自己的壓力,消除自己內心偶爾出現的迷茫。“不,他們其實(shí)是真的感受到高考的壓力了,”崔崢一直游離在這之外,在陸安然沒(méi)有開(kāi)口尋求幫助前,一直以一個(gè)旁觀(guān)者的身份觀(guān)察這一切,“其實(shí)很多學(xué)校的學(xué)生都是在一??荚囈院笳J識到高考的殘酷性,在學(xué)校排名前一百的甚至在全省前五百看不到影兒,挫敗帶來(lái)的壓力會(huì )讓他們去努力,學(xué)校這些強制性的規定對他們來(lái)說(shuō)更像是在警醒自己?!?/br>陸安然若有所思地點(diǎn)頭,她這段時(shí)間清閑,偶爾也會(huì )刷貼吧去想下一步的行動(dòng),以rou眼可見(jiàn)的速度,學(xué)生對一中這種變得嚴苛起來(lái)的制度反對聲音減小,只不過(guò)她沒(méi)有從這方面想過(guò)。“那要放緩步伐嗎,或者說(shuō)有什么能夠讓他們釋放一下壓力?”陸安然對著(zhù)實(shí)在是不了解,求助的目光看向崔崢。崔崢相當冷靜,俊美的外貌如刀刻般分明,看她的眼神卻格外柔和,“很多學(xué)校會(huì )找緩解壓力的方式,他們會(huì )舉辦春游或者徒步之類(lèi)的集體活動(dòng)?!?/br