他從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)，自己居然也會(huì )有這樣的一天，平凡而又普通，可曾經(jīng)幾乎與他是平行線(xiàn)的學(xué)習不知道什么時(shí)候交織在了一起。

陸安然對他們的教育手段往往要比其他人粗暴一些，一發(fā)呆就會(huì )遭到冷凍視線(xiàn)，講過(guò)的題再錯手心還會(huì )挨一板子，教育手段十分嚴厲，可偏偏他們三個(gè)孤若無(wú)依，連他們的父母都和陸安然站在一邊，他們顯得格外可憐弱小。

“你最近進(jìn)步好快，我簡(jiǎn)直要完了?！蓖涝谝贿吶囝^發(fā)抱怨，他身邊做了一個(gè)活生生的雞湯例子，每天都能感覺(jué)到對方神速的進(jìn)步，搞的他非常難過(guò)。

郝英俊訕笑一聲：“你要是知道我學(xué)習的過(guò)程，可能就不羨慕了?！?/br>
“喂，你可別生在福中不知福，你看被陸安然指導過(guò)的，哪個(gè)不是進(jìn)步特別快?！?/br>
只要嘗到一點(diǎn)學(xué)習好的甜頭，積極性立馬會(huì )被調動(dòng)起來(lái)，郝英俊不可置否，他現在的確對于陸安然的教學(xué)只是單純的害怕了，畢竟陸安然打人是真的不留情。

聽(tīng)別人羨慕的時(shí)候，他還會(huì )卑劣的生出一種虛榮感，不管怎么說(shuō)，陸安然都是他們老大！

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三模成績(jì)出來(lái)，理所當然的都取得了一個(gè)還不錯的成績(jì)，明明這還不是高考，卻還有人喜極而泣，覺(jué)得自己辛苦了這么久是真的不容易。

先前嚴厲的各科老師們也跟著(zhù)放松了一點(diǎn)，上課不再緊繃著(zhù)一張臉嚇唬同學(xué)，他們已經(jīng)漸漸進(jìn)入了高中的最后階段。

再懵懂的人也知道，還有一個(gè)多月，他們就要分離了。

說(shuō)來(lái)也很奇怪，明明以前待在一個(gè)教室，也未必覺(jué)得和所有人都很親近，而在快離開(kāi)的時(shí)候，又別扭的開(kāi)始回憶起高中生涯。

學(xué)校對高三的管轄也縱容了一些，一些同學(xué)已經(jīng)把不再穿的秋季校服拿出來(lái)，挨個(gè)傳給同學(xué)，讓他們簽名。

令陸安然驚奇的是，就連她和崔崢都有份，她還停留在班上同學(xué)對她小心翼翼的階段，于是拎起校服的一只袖子，再三向鄔煙求證：“你確定這真是他們讓我寫(xiě)的？”

鄔煙也是數次肯定：“是啊，人家特意把這里留給你的！”

一中的秋季校服繼承了所有高中難看校服應有的特色，寬大肥，主題是白色，袖子以及正面部分是墨藍色的線(xiàn)條紋路，只有肩膀到胸口處是完整的大片白色，這算是簽名無(wú)可避免的c位了。

而陸安然正指著(zhù)其中的一個(gè)肩膀，還是有幾分遲疑：“要不然你們先簽吧?！?/br>
鄔煙看了她兩秒，恍然大悟：“你放心，這不是他們惡作劇?！?/br>
陸安然微微抬起眼皮看著(zhù)鄔煙，帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的意味。

鄔煙的語(yǔ)調略帶滄桑：“他們只不過(guò)想要提前要到省狀元郎和探花的簽名，一人一邊，之后就可以把這件校服當做傳家寶了?！?/br>
她頓了一秒：“嚴書(shū)欽是這么給我說(shuō)的?！?/br>
陸安然和崔崢：“……”

“至于其他人，是想要簽在你們附近，沾染一點(diǎn)學(xué)神的好運，指不準文曲星發(fā)現我們也眉清目秀，說(shuō)不定高考會(huì )照顧一二?！?/br>
陸安然和崔崢：“……”

理由都強大到讓人無(wú)法拒絕。

“還是謝謝你們對我們的肯定，不過(guò)不要用這種狀元就出在我們倆之間的語(yǔ)氣說(shuō)，大家投我，投我就對了?！标懓踩灰贿叴蜃炫?，一邊擰開(kāi)鋼筆，筆尖碰到雪白的校服前，一秒未停，流暢的寫(xiě)下自己的名字。

是漂亮的正楷，早就見(jiàn)識到陸安然會(huì )玩好幾