陸弟弟原諒綠的手機上的符文，把他身上的時(shí)間流速和別人進(jìn)行調整。摘下手機，陸弟弟就會(huì )恢復正常了。cao作簡(jiǎn)單，包教包會(huì )。

“這個(gè)符文的能力很逆天啊?！标懸?jiàn)晏一開(kāi)始以為這個(gè)能力只能讓削弱其他能力對普通人的影響。

“其實(shí)限制很多?！彼師o(wú)患對陸見(jiàn)晏是毫無(wú)保留的，一邊動(dòng)用能力增加陸弟弟手上的符文，一邊給陸見(jiàn)晏介紹。

第一，符文必須附著(zhù)在某件物品上；

第二，符文中必須包含當事人的名字；

第三，符文附著(zhù)的物品，必須是當事人的所屬物，而且最好是以贈送的形式，讓當事人表示接受。類(lèi)似于玩文字游戲，當事人接受了物品，也就是接受了物品上符文的能力。

最重要的……“你需要知道不同符文所表達的意思?！?/br>
說(shuō)是符文，藥無(wú)患覺(jué)得這更像是電腦編程，所有人都是一段程序代碼，符文的能力就是借助某個(gè)媒介好修改別人的代碼。

如果不知道代碼怎么寫(xiě)，那這個(gè)能力就十分之雞肋了。

“一言以蔽之，”藥無(wú)患在刻上最后一道紋路，和整體的符文形成一個(gè)循環(huán)前，他抬頭，看著(zhù)陸見(jiàn)晏，一字一頓道，“我很強?！?/br>
真的是瘋狂的想要把自己當做產(chǎn)品安利給陸見(jiàn)晏啊。

陸見(jiàn)晏：“……我知道?！?/br>
“雖然身體不好，但腦子很聰明?！?/br>
“恩，確實(shí)很聰明?！?/br>
“身體也早晚會(huì )好起來(lái)的，只要我消化了全部的能力。最近已經(jīng)能獨立站立更久的時(shí)間了。沒(méi)事都會(huì )走兩步！”

“你加油?！?/br>
“一定會(huì )對你特別有用哦?！?/br>
“謝謝?！?/br>
符文完成，利用李老師的能力，改變了陸弟弟接受這個(gè)手機時(shí)，所接受的紋路范圍，讓陸弟弟正式變成了等待王子的吻才能醒來(lái)的睡美人。

李老師的能力符文的能力，簡(jiǎn)直是BUG一樣的存在。

“這么有用的能力，拿來(lái)當別人的白月光，”藥無(wú)患對已故的老師嗤笑了一聲，“不知道靠別人永遠不如靠自己的道理嗎？”

從今開(kāi)始，直至藥無(wú)患摘下陸弟弟的手環(huán)之前，他都會(huì )一直保持著(zhù)這個(gè)完美的昏迷狀態(tài)，既不會(huì )饑餓，也不會(huì )口渴，還不用擔心他全身的肌rou萎縮。唯一的后遺癥大概就是，當陸弟弟醒來(lái)時(shí)，他會(huì )稍微有點(diǎn)時(shí)間錯亂，以為自己還在宴會(huì )當晚。不過(guò)，到時(shí)候陸見(jiàn)晏會(huì )好好和他解釋的。

至于怎么對陸爸爸和陸mama解釋?zhuān)@點(diǎn)陸見(jiàn)晏已經(jīng)發(fā)微信拜托了他jiejie。

也不知道陸jiejie是怎么說(shuō)的，反正她是暫時(shí)安撫住了爸媽的。當陸爸爸和陸mama送走賓客來(lái)到藥家時(shí)，他們的臉上并沒(méi)有太多的擔心和焦急，反而很配合陸見(jiàn)晏的計劃，對外宣布小兒子得了急病，需要送去國外修養。

當然，陸家是不會(huì )真的把陸弟弟送走的，不管他是什么狀態(tài)，還是放在父母身邊更安全，他會(huì )被秘密的安置在陸家。

兵荒馬亂的一晚，所有人都無(wú)心睡眠。

陸見(jiàn)晏和藥無(wú)患也并沒(méi)有回酒店，而是選擇了在藥無(wú)患家住下來(lái)。一是方便商量事情，二也是為了繼續給外界造成陸家很擔心幼子病情的假象。

在傭人幫忙準備房