為的書(shū)靈，我那時(shí)風(fēng)頭無(wú)兩，很喜歡到人間去游歷。

去的次數多了，自然而然地學(xué)會(huì )了一些技能，比如說(shuō)游泳。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，孔論不會(huì )游泳這件事應該才讓人覺(jué)得奇怪吧？

畢竟已經(jīng)存在于世那么多年，我以為他早就和我一樣，把能消磨時(shí)間的技能點(diǎn)滿(mǎn)了。

“本來(lái)是想像你一樣學(xué)些有趣的東西，但是……沒(méi)有時(shí)間?！?/br>
我知道孔論不是有意炫耀，但還是有種膝蓋中了一箭的感覺(jué)。

人家是治國之書(shū)，當然日理萬(wàn)機，跟我們這群閑云野鶴不一樣。

我深吸一口氣，笑了笑，道：“那正好，我今天幫你把這一課給補上?！?/br>
大概是這年頭不會(huì )游泳的人太多了，商店里居然有泳圈賣(mài)。

不過(guò)仔細觀(guān)察了一下，泳池里真正用泳圈的人并不多，其中有八成都是小孩子。

也正是因為這個(gè)緣故，商店里賣(mài)的泳圈看起來(lái)都格外可愛(ài)，羞恥指數一點(diǎn)都不低于丁字褲。

我看了看泳圈，又看了看孔論。

從某種角度上來(lái)講，可能泳圈比丁字褲還要羞恥。畢竟丁字褲穿在身下，入水之后沒(méi)有人會(huì )注意，但泳圈就不一樣了，來(lái)來(lái)往往的人都能看到。

“請問(wèn)您這邊是多大的孩子用？”工作人員親切地問(wèn)道。

我伸手指了一下孔論，道：“這么大的孩子?！?/br>
孔論的臉一下子就紅了，不滿(mǎn)地瞪了我一眼。

我無(wú)辜地攤了攤手，表示自己說(shuō)的是實(shí)情。

“成人泳圈嗎？”

工作人員給我們介紹了幾款，我選擇了其中一個(gè)有著(zhù)小兔子卡通造型的。

“就這個(gè)吧，看著(zhù)就覺(jué)得可愛(ài)?！蔽业?。

孔論的表情有些為難，小聲表示這種粉嫩嫩的泳圈有些羞恥。

可我答應陪他來(lái)泳池，就是為了玩這種羞恥PLAY?。ā?zhuān)?/br>
我一本正經(jīng)地表示這種羞恥的游泳圈有激勵作用，可以加快他學(xué)習游泳的速度。

孔論沒(méi)有反駁我的觀(guān)點(diǎn)，但走回泳池的路上，他一直把頭垂得低低的。

“知不知，尚矣；不知知，病也。圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病?！?/br>
這是里的句子，不過(guò)我相信孔論能明白這句話(huà)的含義。

“我不是說(shuō)不想學(xué)游泳，但其他學(xué)游泳的人都是小孩子?！彼麆e扭道。

說(shuō)實(shí)話(huà)，以他上千年的壽命來(lái)看，在場(chǎng)的所有人大概都是孩子吧？

我找了個(gè)沒(méi)有人的角落，照貓畫(huà)虎地給孔論套上游泳圈，讓他在水里自由發(fā)揮。

“這算是什么教法？”孔論皺了皺眉，顯然是懷疑我不打算認真教。

“你先自己玩會(huì )兒水，我想想要怎么教你?！蔽业?。

其實(shí)該怎么教他游泳，我心里并不是沒(méi)有思路，只不過(guò)這家伙剛剛嗆過(guò)水，貿然讓他開(kāi)始學(xué)習游泳很可能事倍功半，倒不如讓他自己先玩玩水，適應一下環(huán)境。

除此之外，我也想欣賞一下他趴在泳圈里，小心翼翼在水中撲騰的可愛(ài)模樣。

等他學(xué)會(huì )了游泳之后，大概就看不到這樣的畫(huà)面了。

我忽然有些遺憾，如果剛才沒(méi)有把手機鎖在更衣室的柜子里就好了，要不然肯定能拍下不少可愛(ài)的照片。

“李道！李道！”孔論忽然興奮地喊起了我的名字，“我會(huì )游泳了！”

他身上依然套著(zhù)泳圈，只不過(guò)可以從泳池的這端撲騰到泳池的那端了。

“真棒！”我毫不吝惜自己的贊美。

我試著(zhù)讓他自己撲騰回來(lái)，可由于沒(méi)有掌握技巧，他前進(jìn)的速度慢到幾乎可