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是她還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)天才能在不到十分鐘只能答完的。哦,有,有那種完全不會(huì ),瞎寫(xiě)一通的。女老師暗地了搖了搖頭,覺(jué)得一定是常遠祠自負要來(lái)轉學(xué),結果一到這里看到試卷就抓瞎了,于是便胡寫(xiě)一通,這才不到十分鐘就交了卷。想到這里,女老師的語(yǔ)氣頓時(shí)有些冷淡,“好吧,你放在這里,你稍等一下,我給你看一下?!?/br>常遠祠點(diǎn)了點(diǎn)頭,站在一邊看著(zhù)女老師低頭看了他的試卷。女老師一開(kāi)始是帶著(zhù)漫不經(jīng)心的態(tài)度去看的,因為在她看來(lái),常遠祠的答案百分之九十是錯的,但是基于科研嚴謹的習慣,她還是仔細地一一看了題目,心中得出了答案,再判定對錯。于是,第一題對,第二題對,第三題對,第四題還是對。一道一道看下來(lái),女老師的態(tài)度慢慢轉變了,她雙眸盯著(zhù)試卷,不可置信。怎么可能?這些題目竟然都對了。不到十分鐘的事件內做完的,他是直接抄答案嗎?怎么可能?女老師不由地抬頭看了一眼常遠祠,只見(jiàn)常遠祠站在那里,神情淡定,不卑不亢,仿佛她手里對于決定她是否入學(xué)的試卷無(wú)足輕重一般。難道他是對自己的成績(jì)十分有信心,篤定了自己的成績(jì)能夠入學(xué)。女老師疑惑地看了一眼常遠祠,又看著(zhù)手里滿(mǎn)分的試卷,皺起了眉頭,就是他們系學(xué)了三年的學(xué)生也不定能夠在十分鐘之內,還滿(mǎn)分的做出這份試卷,這可是一份涉及微量專(zhuān)業(yè)知識,需要大量計算的試卷。而憑借著(zhù)一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的……藝術(shù)系學(xué)生?女老師的眼神頓時(shí)微妙起來(lái)。“老師,好了嗎?”常遠祠見(jiàn)女老師拿著(zhù)試卷靜默不語(yǔ)許久,出口問(wèn)道。常遠祠的試卷當然能夠入學(xué),但是女老師想了想,又從書(shū)桌中拿出了一張試卷放在了常遠祠的面前。“忘記了,還有一張?!崩蠋熤v筆放在了常遠祠的面前,讓他再做一張試卷。常遠祠有些疑惑,看了老師一眼,沒(méi)有說(shuō)話(huà),直接坐下來(lái),拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。一旁的老師見(jiàn)狀,不同于剛才的百無(wú)聊賴(lài),直接走到了常遠祠的身后看他答題的情況。只見(jiàn)常遠祠拿起筆就開(kāi)始在卷面上寫(xiě),沒(méi)有絲毫的停頓,仿佛早已知道答案那般,不停的寫(xiě)著(zhù)。一開(kāi)始的時(shí)候女老師還跟著(zhù)在心中計算著(zhù)答案和常遠祠對比著(zhù),但是漸漸地,她發(fā)現等到計算完一道題,常遠祠早就寫(xiě)滿(mǎn)了卷面,開(kāi)始翻頁(yè)了。這簡(jiǎn)直不像是做題,而是在抄答案。不,這比抄答案還要快速,因為他連抬頭看的動(dòng)作都省下來(lái)了,直接就寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。女老師眼睜睜地看著(zhù)常遠祠在幾分鐘的時(shí)間將這套試卷做完了。然后將試卷交了她。女老師拿到試卷,坐下來(lái),這一會(huì )十分仔細認真地判完了試卷,然后不敢置信地看著(zhù)又是全對的結果,她搖了搖頭,又對比了一遍,想當然,還是這樣的結果。她抬起頭,復雜地看著(zhù)眼前的常遠祠,道,“恭喜你,加入華夏科技大學(xué)?!?/br>常遠祠早就料到這個(gè)結果,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,向女老師問(wèn)了一下手續問(wèn)題和具體的上課日期。“其實(shí)應該讓你跟著(zhù)現在大一的學(xué)生開(kāi)始學(xué)習,但是這些大一的學(xué)生還有兩三個(gè)月就要升大二,所以最好是你跟著(zhù)下一批的大一新生一起學(xué)習?!?/br>