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一個(gè)一個(gè)，眾人對上一個(gè)，心中便驚訝一分，當最后按照常遠祠所說(shuō)的路線(xiàn)，真的走到了所謂的北站之后，所有人咽了咽口水，用不敢置信的目光看向了常遠祠。

在看視頻的時(shí)候還不覺(jué)得怎么樣，但是這一幕在自己的面前上演，除了震驚還是震驚，更何況，不同于在觀(guān)看視頻時(shí)的懷疑，這回他們親自參與其中……不，還有的同學(xué)很懷疑。

一個(gè)膽大的學(xué)生打破了一室的寂靜，直接向常遠祠問(wèn)道，“天寧寺橋到施園橋怎么走？＂與剛才一樣，常遠祠還是張口就道，”從天寧寺橋出發(fā)，到馬家樓橋向東直走到十八里店橋，進(jìn)入東四環(huán)南路，在四方橋想東走，過(guò)五方橋，過(guò)京哈高速，過(guò)京沈高速道施園橋?！?/br>
眾人繼續往地上尋找這個(gè)路線(xiàn)，出題的學(xué)生還是很有心計的，他覺(jué)得常遠祠可能是將那一片的路線(xiàn)背下來(lái)了，所有找了一個(gè)距離稍遠的地方，而且不同于夏教授的路線(xiàn)，這位同學(xué)出的路線(xiàn)，距離橫跨的著(zhù)實(shí)有點(diǎn)遠，但是縱然這樣，常遠祠還是完美地將路線(xiàn)答了出來(lái)。

毋庸置疑，這回測試的真實(shí)性是毋庸置疑！這回可是他們親自參與其中了，眾人面色復雜地看著(zhù)常遠祠，心道，這是哪里來(lái)的一個(gè)怪物??！

夏教授面色也很是復雜，常遠祠天賦是毋庸置疑的，在看到那兩張滿(mǎn)分試卷的時(shí)候就知道了，如今的測試，不過(guò)是真正確認罷了，真是可惜，這樣出色的學(xué)生沒(méi)有跟著(zhù)自己學(xué)習。不過(guò)這樣也好，這樣的學(xué)生他能教多長(cháng)的時(shí)間，估計不出半年，他所掌握的學(xué)識就超過(guò)自己了。他到時(shí)候如何有臉說(shuō)這樣的常遠祠是自己的學(xué)生。

夏教授揮了揮手，一時(shí)間也沒(méi)有了繼續詢(xún)問(wèn)下去的想法了，揮了揮手，讓其他學(xué)生們詢(xún)問(wèn)。

也不是沒(méi)有學(xué)生不服氣，有的人還抱著(zhù)他無(wú)非就是運氣好這樣的想法開(kāi)始詢(xún)問(wèn)。

可是，“北七家鎮向北走，入北六環(huán)路，向西行……到百葛橋?！?/br>
“西紅門(mén)南橋，過(guò)京開(kāi)高速，至雙源橋向東行……到順村鄉”

“上清橋向東走，走北環(huán)五路，到來(lái)廣營(yíng)橋向南行，至望和橋向西行……至華夏科技大學(xué)?！?/br>
……

一個(gè)一個(gè)，無(wú)論什么地方到什么地方，常遠祠都能給出最精準的路線(xiàn)，學(xué)生們也從一開(kāi)始的這是運氣吧的想法轉變成了，這確實(shí)是常遠祠硬實(shí)力的想法。

一直到十個(gè)問(wèn)題都問(wèn)完了，常遠祠交給了夏教授完全滿(mǎn)分的答案。

喧鬧的教室漸漸安靜下來(lái)，常遠祠轉過(guò)身，看著(zhù)講臺上的夏教授，道，“夏教授，這個(gè)彩頭我可拿走了?！?/br>
夏教授揮了揮手，“我還能賴(lài)了你的不成。只要你能考試及格，誰(shuí)還能不讓你畢業(yè)？”

常遠祠微微笑了，見(jiàn)自己的目的達到了，也就不介意夏教授這兩句話(huà)了。

一旁的夏教授瞅見(jiàn)常遠祠笑容，以為他時(shí)在得意，冷哼了一聲，想要打壓他的傲氣，道，“十道題也不過(guò)讓我和其他九個(gè)同學(xué)測試完了你，還有剩下的同學(xué)呢?！?/br>
“是啊是??！我們還沒(méi)有領(lǐng)教常同學(xué)你的能力?！?/br>
“對的，我們還沒(méi)來(lái)呢?！?/br>
“繼續，繼續?！?/br>
夏教授的話(huà)得到了大多數同學(xué)的一致認同，看熱鬧不嫌事大。

“來(lái)！”常遠祠來(lái)者不拒，他現在最不怕的就是出