那無(wú)辜的睡顏，低垂的睫毛，簡(jiǎn)直像等待被吻醒的睡美人本人！

梁疏歪著(zhù)頭欣賞了一會(huì )兒，又重新躺了下來(lái)，給張博然回復。

梁疏：【周黎明現在還睡著(zhù)呢，等他醒了我再告訴他?！?/br>
張博然：【【捂嘴】你們果然是情侶啊，大白天都……那你就直接和周同學(xué)說(shuō)吧，我們晚上六點(diǎn)約在圖書(shū)館討論一下大賽的事~】

真的不是這樣的，梁疏有心想解釋?zhuān)莾刃挠钟行┫硎苓@種誤會(huì )，索性就忽略了情侶相關(guān)的內容。

梁疏：【額……好的?！?/br>
*

晚上六點(diǎn)，梁疏和周黎明到圖書(shū)館討論室的時(shí)候，張博然已經(jīng)等在那里了。

他笑了笑，從座位上站了起來(lái)，分別和周黎明、梁疏握了握手?！澳銈兒?，我是張博然，以后我們就是一個(gè)小組的同學(xué)了，大家一起努力吧！”

梁疏看了看自己被握過(guò)的手有點(diǎn)呆，這個(gè)張博然看起來(lái)好不一樣哦。雖然看著(zhù)是很個(gè)清爽帥氣的小哥，但是做事情的方式卻有那種商務(wù)人士的派頭，和他這樣的慫bi學(xué)生完全不一樣。

張博然見(jiàn)梁疏盯著(zhù)自己發(fā)呆也完全不生氣，反而對他笑了笑?！拔乙呀?jīng)把我們需要做的工作大致整理了一遍，等你們看過(guò)之后，我們就可以根據這份提綱進(jìn)行討論修改，布置工作。這是提綱，先給你們?！闭f(shuō)著(zhù)他把自己手上版式干凈漂亮的文件分別遞給了兩個(gè)人。

周黎明接過(guò)文件看了張博然一眼挑了挑眉，也沒(méi)說(shuō)話(huà)。而梁疏看著(zhù)這份提綱，心頭對這個(gè)張博然就佩服的五體投地了。這份提綱邏輯合理，條理清晰，行行列列都解釋的清楚明白，讓看到這份提綱的人對自己要做的工作一目了然。梁疏不由的夸獎起張博然，“學(xué)長(cháng)你好厲害啊，你以前參加過(guò)這種比賽嗎？”

看著(zhù)梁疏對自己崇拜的目光，張博然對著(zhù)梁疏笑的更親切，“我只是高中參加過(guò)一些類(lèi)似的比賽而已，其實(shí)也是大一新生。我們是同一個(gè)高中的，你對我都沒(méi)有印象嗎？我對你倒是記得很清楚呢?！?/br>
梁疏被對方的一席話(huà)說(shuō)的受寵若驚，他在高中的時(shí)候雖然就在學(xué)校公開(kāi)性向了，但是也一直是一個(gè)無(wú)人在意小透明。像張博然這樣高中就能參加營(yíng)銷(xiāo)比賽的學(xué)生肯定是風(fēng)云人物吧！而且對方居然還記得自己，這也太讓人激動(dòng)了吧！梁疏這一激動(dòng)，情緒值就有了一個(gè)小突破，他張嘴對著(zhù)張博然就是一通贊美，“你這么厲害這么帥氣的人居然記得我，我好感動(dòng)??！能和你一個(gè)小組真是太好了！你這么專(zhuān)業(yè)，我們比賽就靠你了！”

聽(tīng)到這一波夸獎，張博然臉上依然還保持著(zhù)淡淡的微笑，他溫文爾雅的回復道：“那里那里，你過(guò)獎了。相信有梁疏同學(xué)的參與，我們的成果還能更好?！闭f(shuō)完他微微轉頭看向了周黎明，臉上笑的頗有深意。

周黎明無(wú)視了張博然的表演，反而用探究的眼神看向了梁疏。

梁疏剛剛夸了張博然一通自己也有點(diǎn)驚訝，現在看到周黎明盯著(zhù)自己，瞬間就產(chǎn)生了一種奇怪的愧疚感。他之前發(fā)病只對周黎明放過(guò)彩虹屁的，剛才竟然對下午剛認識的張博然也發(fā)出了情緒值的贊美，雖然在質(zhì)量上和力度上完全比不過(guò)對周黎明的那些，但是到底是破了先例……