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。[班主任-李毅維:跟你講一下我朋友剛跟我說(shuō)的東西,就是IMO的幾何題目對于三角形的考查可能會(huì )涉及到梅涅勞斯、塞瓦、托勒密、西姆松這幾個(gè)重要定理。我不知道這些東西你的初中老師講沒(méi)講,我給你推薦一本競賽教材,買(mǎi)來(lái)沒(méi)事的時(shí)候可以看一下。][余亂:謝謝維哥。]放下手機,他看著(zhù)在吃餅干的藍添,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像個(gè)小倉鼠,吃個(gè)東西還挺可愛(ài)的,跟他meimei一樣。藍添接受到了余亂的目光,把手里的餅干遞給余亂:“再吃一點(diǎn)?”余亂不客氣的拿了一塊,抹茶的味道在嘴里蔓延,咽下去的時(shí)候,他被噎著(zhù)了,打了一個(gè)隔,摸著(zhù)自己的抽屜,礦泉水瓶是空的,昨天喝完忘記買(mǎi)了。看著(zhù)藍添桌上的水,余亂沒(méi)有考慮伸手就拿了過(guò)來(lái),反正都是水,喝小跟班的也沒(méi)什么。藍添看著(zhù)余亂拿著(zhù)他幾分鐘前喝過(guò)的礦泉水,而且嘴巴還是挨著(zhù)瓶口。他們這是第幾次間接接吻了?他想著(zhù)以前一起喝過(guò)的奶茶還有水杯,眼神下意識的看向余亂的嘴唇。余亂喝了一大半才緩和過(guò)來(lái),把蓋著(zhù)擰好遞給藍添,看著(zhù)他的笑容,“有什么好笑的,你沒(méi)有被噎過(guò)?真的是一點(diǎn)也不關(guān)心爸爸?!?/br>藍添忍著(zhù)笑說(shuō):“我在笑你噎著(zhù)了為什么不叫我幫你拍一下背,非要灌自己那么多水,下課去廁所別找我啊?!?/br>余亂伸手捏著(zhù)藍添的脖子,“這是你的水,你的水在我肚子里,我放水的時(shí)候你必須陪著(zhù)我,誰(shuí)讓我放的是你的水?!?/br>藍添笑出聲:“我的水我的水,你想放幾次我都陪你,行了吧?”“這才差不多,中國好同桌就得聽(tīng)同桌的?!庇鄟y冷哼一聲。下課得時(shí)候,藍添真的陪著(zhù)余亂去了廁所,只是回來(lái)的路上碰了不想碰到的人,那個(gè)女生還很自來(lái)熟的余亂打了招呼,而余亂禮貌性的回復了幾個(gè)字,這幾個(gè)字讓某人又酸了。空氣中有一股醋的味道,不知道是哪戶(hù)人家炒菜放多了,而這味道只有藍添一個(gè)人能聞到。第一次的月假來(lái)臨,余亂把那些模型寶貝的帶回了家,特地放到了他meimei不知道的地方,小尾巴最近喜歡亂動(dòng)他的東西,所以他得好好的藏好了。晚上躺在柔軟的床上邊,想著(zhù)兩個(gè)星期過(guò)后的集訓,去年沒(méi)參加的原因是聽(tīng)到了一些同學(xué)在背后說(shuō)他的壞話(huà),成績(jì)壞遭人嫌棄,成績(jì)好又遭人嫉妒,他想不明白那些人的心怎么那么丑陋。而這次不一樣,這次是他主動(dòng)參加的,他的目的和初衷都只有一個(gè)。返校的時(shí)候,藍添帶了些薄外套去學(xué)校,和余亂的外套有一些像,但是始終沒(méi)有余亂的味道。枯燥的學(xué)習還在繼續,晚上的題也從三道變成了五道,今天晚上做,明天晚上講,時(shí)間都是余亂規劃的。藍添透過(guò)余亂好像看到了以前自己,那個(gè)時(shí)候的他回家都是一個(gè)人做題和學(xué)習,沒(méi)有朋友的時(shí)候,他就一個(gè)人孤單的和成績(jì)較勁,最后和自己較勁。還好現在他重新和學(xué)習交手了,攻克的目標只有一個(gè),唯一一個(gè)。時(shí)間溜得越來(lái)越快,余亂手里的奧數書(shū)翻了一頁(yè)又一頁(yè),內容也復習得差不多了。三月中上旬。余亂中午在寢室收拾著(zhù)行李,他要集訓,帶幾件換洗衣服就可以了,牙刷毛巾什么的都