”



    “黃老之說(shuō)并無(wú)過(guò)錯，然已不適應如今局勢?！?/br>


    “去歲七國之亂便是禍起黃老?！?/br>


    “諸侯國內無(wú)法亦無(wú)天，民眾只識藩王不認帝王，財政、軍權全歸藩王一人，而藩國是否忠于陛下亦是全看藩王一人，如此怎能不亂?！?/br>


    “先前不亂，全是因為藩王年幼，國之權勢握于丞相太傅手中，待到殿下長(cháng)大，自會(huì )想要握牢權勢，將太傅、丞相換成自己人?！?/br>


    “殿下，恕臣失儀，”



    “七國之亂不過(guò)在去歲，”



    “而下一次的七國之亂，便在殿下等皇子長(cháng)成之日?！?/br>


    小國王沉默了，豆燈在小少年漂亮的臉蛋上投下了一層光暈，作為藩王的一員，他靜靜看著(zhù)這位自己的太傅。二人沉默久久，直至杯中茶水全數轉涼，亦是無(wú)人言語(yǔ)。



    “所以……”夏安然緩緩開(kāi)口，“太傅是想要本王，肅朝野，正漢法，立父王君威，對嗎？”



    “是?！?/br>


    “太傅亦是想讓本王即便到了未來(lái)，亦是放手政權，將中山國管制之權交由丞相和太傅，是嗎？”



    “是?！?/br>


    一連兩個(gè)“是”，讓小國王的心里沉甸甸的，他有些無(wú)奈地說(shuō)道：“太傅還真是耿直直言，莫非你當真不怕本王生氣？”



    這一次，他聽(tīng)到了他的太傅語(yǔ)氣中帶著(zhù)些笑意地回道：“回殿下，臣不怕?！?/br>


    “臣觀(guān)殿下，行政有管子之風(fēng)，且殿下少慧，如今所行之事，與臣所設之途本無(wú)二致，既如此，殿下自不會(huì )責怪臣?！?/br>


    “臣斗膽，殿下……當習得法家?！?/br>


    他這短短一句，讓夏安然愣住了。



    管子即管仲。



    其為春秋思想家的先鋒人物，亦是法家的代表，其留世最廣的一句話(huà)便是“倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱”。



    而事實(shí)上，他的確學(xué)過(guò)管子，準確地說(shuō)，是劉勝學(xué)過(guò)。



    劉勝能夠學(xué)習管仲相關(guān)的信息其實(shí)是他的母親賈夫人教的。



    賈夫人是一個(gè)神奇的女子，她是一個(gè)徹頭徹尾隱藏得極好的法家學(xué)者。



    但她在教授一雙幼子之時(shí)，便主要是選擇了管子之言而不是韓非。



    和他著(zhù)名的法家后輩韓非以及商鞅所不同的是，管子雖“以法治國”，卻也明說(shuō)“刑罰不足以畏其意，殺戮不足以服其心”，明確表明刑罰和殺戮只是一種手段，但其基石終究是以讓百姓心悅誠服，并且愿意自我遵守，以認可其法律正確性莊嚴性為目的。



    嚴格來(lái)說(shuō)，管子雖是法家，但不如說(shuō)他是法儒一家，且其很多觀(guān)念都和后世經(jīng)濟學(xué)相關(guān)知識雷同。



    “太傅先起來(lái)吧，”夏安然抬手將人扶起。翟邑順勢而起，對上了他的學(xué)生的目光，如他所思一般，少年目中清亮如舊，全無(wú)晦色。



    耀眼得仿佛天際啟明星。



    于是他笑了。



    “太傅是怎么看出來(lái)的？”小少年有些疑惑。他攢眉思索半響，自覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)類(lèi)似的理論。



    他雖有劉勝的知識，但是到底不習慣文言文，所以應該不會(huì )時(shí)不時(shí)掉書(shū)袋。



    而且這到底不是他自己的知識，哪里會(huì )按照所學(xué)施為？



    然后他就慘遭老師的連環(huán)打臉。



    “殿下自梁國行