鵝?！毕陌踩唤忉尩美碇睔鈮?，完全沒(méi)有瞎編者的心虛感。



    然后接下來(lái)一連串丑小鴨被各種小動(dòng)物欺負的故事聽(tīng)得劉彘都握起了小拳頭，一幅“丑小鴨怎么可以這么軟弱！”的表情，就連看向那只灰色鴨子的眼神都帶著(zhù)恨鐵不成鋼。



    等故事說(shuō)到丑小鴨實(shí)際上是一只天鵝，并且終于回歸它的家族、受到長(cháng)輩們的疼愛(ài)，還有了自己的小伙伴后，劉彘終于松了一口氣。那一副感同身受的模樣讓他哥哥惡趣味萌發(fā)。



    夏安然眼珠子一轉，補充了一段小鴨子因為過(guò)去受到的苦難，使得它比別的生長(cháng)在mama身邊的小天鵝懂得更多的設定。



    在他說(shuō)到后來(lái)小天鵝力挽狂瀾，組織天鵝家族打敗了來(lái)?yè)尩乇P(pán)的金雕家族，最后成了天鵝家族優(yōu)秀的首領(lǐng)后，劉彘捏捏小拳頭，興奮得臉蛋通紅。



    就見(jiàn)他猛然間站起來(lái)，急跨兩步捧起了那只灰毛鴨子對夏安然說(shuō)：“阿兄，丑小鴨以后也會(huì )那么厲害嗎？”



    “它也會(huì )變成天鵝對不對？”



    “還能打敗金雕？”



    一連三個(gè)問(wèn)題讓夏安然感覺(jué)自己受到了靈魂拷問(wèn)。



    他努力向弟弟解釋剛剛那個(gè)是童話(huà)故事，不是紀實(shí)文學(xué)：“彘兒，不是所有的丑小鴨都會(huì )變成天鵝的，故事里的丑小鴨雖然被排斥，但是一直很努力生活，而且它不放棄自己，這才是它最后成功的理由?！?/br>


    “這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人，取鳥(niǎo)也不行……”



    努力煲雞湯的小國王最后對上了弟弟明亮到仿佛盛滿(mǎn)了一個(gè)大太陽(yáng)的雙眼，“阿兄，我可以再養一只丑小鴨嗎？”



    “呃……”



    “阿兄！”



    “……你要是能自己照顧它的話(huà)……”



    “彘兒會(huì )努力噠！”



    又輸了。



    夏安然頹喪地坐回了榻上，他視線(xiàn)飄向了那只此刻安靜得有些過(guò)分的“丑小鴨”，開(kāi)始嚴肅思考這只鴨子究竟該不該是“天鵝”？



    天鵝的產(chǎn)卵期好像就是現在，趕緊去偷幾個(gè)蛋到時(shí)候預備孵出來(lái)?yè)Q，不知道來(lái)不來(lái)得及……



    不，夏安然，你不能太寵小朋友。



    每個(gè)小孩都經(jīng)歷過(guò)童話(huà)破碎時(shí)候的那種痛，那才是成長(cháng)的標志！



    可是，彘兒，我弟弟，他才三歲！



    他還是個(gè)寶寶！



    夏安然努力地說(shuō)服著(zhù)自己。



    最后，不知道該怎么教育孩子的夏安然打算一會(huì )就去寫(xiě)信將這事丟給老爹去煩惱。娃是他爹的，又不是他的，這種重擔不該由他來(lái)承擔。



    姑且不說(shuō)未來(lái)即將遭遇到來(lái)自于幼子的靈魂拷問(wèn)的劉啟是何想法，現在夏安然為了給未來(lái)做好準備，提出了由他來(lái)養“丑小鴨”。



    鴨子養在他這里，到時(shí)候和劉彘不親也有理由。如果劉小豬忘了最好，要是沒(méi)忘他潛移默化換起來(lái)也很方便。



    劉彘接受了哥哥的建議，并且因為哥哥夸獎他將小鴨子養得很好而樂(lè )滋滋了一整個(gè)下午。



    夏安然抄起了那只鴨子，小鴨子似乎感覺(jué)到他不懷好意而格外安靜，但是當夏安然想要給它穿上尿布的時(shí)候，這只灰毛鴨展開(kāi)了殊死反抗。



    這種甚至不惜跳下他的掌心想要來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破的舉動(dòng)震懾到了小少年們，最后夏安然只能先拿了個(gè)籃子將它裝在里面帶回去再說(shuō)。



    幸好這只鴨子也表現出了它非同尋常的一面，它是一只非常愛(ài)干凈的小鴨子，這一點(diǎn)夏安然是在后來(lái)才發(fā)現的。



    在收攏了一只小鴨子作為戰