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鵝?!毕陌踩唤忉尩美碇睔鈮?,完全沒(méi)有瞎編者的心虛感。 然后接下來(lái)一連串丑小鴨被各種小動(dòng)物欺負的故事聽(tīng)得劉彘都握起了小拳頭,一幅“丑小鴨怎么可以這么軟弱!”的表情,就連看向那只灰色鴨子的眼神都帶著(zhù)恨鐵不成鋼。 等故事說(shuō)到丑小鴨實(shí)際上是一只天鵝,并且終于回歸它的家族、受到長(cháng)輩們的疼愛(ài),還有了自己的小伙伴后,劉彘終于松了一口氣。那一副感同身受的模樣讓他哥哥惡趣味萌發(fā)。 夏安然眼珠子一轉,補充了一段小鴨子因為過(guò)去受到的苦難,使得它比別的生長(cháng)在mama身邊的小天鵝懂得更多的設定。 在他說(shuō)到后來(lái)小天鵝力挽狂瀾,組織天鵝家族打敗了來(lái)?yè)尩乇P(pán)的金雕家族,最后成了天鵝家族優(yōu)秀的首領(lǐng)后,劉彘捏捏小拳頭,興奮得臉蛋通紅。 就見(jiàn)他猛然間站起來(lái),急跨兩步捧起了那只灰毛鴨子對夏安然說(shuō):“阿兄,丑小鴨以后也會(huì )那么厲害嗎?” “它也會(huì )變成天鵝對不對?” “還能打敗金雕?” 一連三個(gè)問(wèn)題讓夏安然感覺(jué)自己受到了靈魂拷問(wèn)。 他努力向弟弟解釋剛剛那個(gè)是童話(huà)故事,不是紀實(shí)文學(xué):“彘兒,不是所有的丑小鴨都會(huì )變成天鵝的,故事里的丑小鴨雖然被排斥,但是一直很努力生活,而且它不放棄自己,這才是它最后成功的理由?!?/br> “這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人,取鳥(niǎo)也不行……” 努力煲雞湯的小國王最后對上了弟弟明亮到仿佛盛滿(mǎn)了一個(gè)大太陽(yáng)的雙眼,“阿兄,我可以再養一只丑小鴨嗎?” “呃……” “阿兄!” “……你要是能自己照顧它的話(huà)……” “彘兒會(huì )努力噠!” 又輸了。 夏安然頹喪地坐回了榻上,他視線(xiàn)飄向了那只此刻安靜得有些過(guò)分的“丑小鴨”,開(kāi)始嚴肅思考這只鴨子究竟該不該是“天鵝”? 天鵝的產(chǎn)卵期好像就是現在,趕緊去偷幾個(gè)蛋到時(shí)候預備孵出來(lái)?yè)Q,不知道來(lái)不來(lái)得及…… 不,夏安然,你不能太寵小朋友。 每個(gè)小孩都經(jīng)歷過(guò)童話(huà)破碎時(shí)候的那種痛,那才是成長(cháng)的標志! 可是,彘兒,我弟弟,他才三歲! 他還是個(gè)寶寶! 夏安然努力地說(shuō)服著(zhù)自己。 最后,不知道該怎么教育孩子的夏安然打算一會(huì )就去寫(xiě)信將這事丟給老爹去煩惱。娃是他爹的,又不是他的,這種重擔不該由他來(lái)承擔。 姑且不說(shuō)未來(lái)即將遭遇到來(lái)自于幼子的靈魂拷問(wèn)的劉啟是何想法,現在夏安然為了給未來(lái)做好準備,提出了由他來(lái)養“丑小鴨”。 鴨子養在他這里,到時(shí)候和劉彘不親也有理由。如果劉小豬忘了最好,要是沒(méi)忘他潛移默化換起來(lái)也很方便。 劉彘接受了哥哥的建議,并且因為哥哥夸獎他將小鴨子養得很好而樂(lè )滋滋了一整個(gè)下午。 夏安然抄起了那只鴨子,小鴨子似乎感覺(jué)到他不懷好意而格外安靜,但是當夏安然想要給它穿上尿布的時(shí)候,這只灰毛鴨展開(kāi)了殊死反抗。 這種甚至不惜跳下他的掌心想要來(lái)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破的舉動(dòng)震懾到了小少年們,最后夏安然只能先拿了個(gè)籃子將它裝在里面帶回去再說(shuō)。 幸好這只鴨子也表現出了它非同尋常的一面,它是一只非常愛(ài)干凈的小鴨子,這一點(diǎn)夏安然是在后來(lái)才發(fā)現的。 在收攏了一只小鴨子作為戰