王權柄在手多么說(shuō)一不二。



    呂不韋深深吸氣，外人只看到秦王對小孩的重視，但從另一個(gè)角度而言，又何嘗不是在給他施壓。



    安兒到底還小，就算在收拾土地上有天分，但與人來(lái)往、物資計算、勞力分配種種方面都沒(méi)有任何經(jīng)驗，只能由他這個(gè)父親來(lái)統籌。如果是呂不韋負責，那他還有可能會(huì )有留上幾分力的打算，由呂安來(lái)做……呂不韋就不得不花上十二分力氣確保這項工程萬(wàn)無(wú)一失。



    因為呂安是呂不韋唯一的兒子，是呂家的傳承。呂不韋之所以會(huì )選擇在商籍和民籍之間來(lái)回橫跳，正是將家族起復的希望放在了子孫輩上。換而言之，一旦呂安不爭氣，那么呂不韋所有的努力都要付之東流。



    呂安是否優(yōu)秀暫時(shí)不好說(shuō)，但是在這個(gè)名聲極為重要的時(shí)代，呂不韋不可能讓自己的兒子年紀輕輕就落下一個(gè)“辦事不佳”的名頭。



    這便是帝王心術(shù)，亦是用人的手段。



    呂不韋面上掛著(zhù)笑容，對二人解釋了一下何為風(fēng)險評估，并且將格式的模樣遞給了二人以供參考。



    簡(jiǎn)單的說(shuō)，風(fēng)險評估就是預先將工程可能遇到的問(wèn)題、問(wèn)題發(fā)生的原因，以及面對問(wèn)題如何解決、最壞的結果、風(fēng)險可識別性列成一張表單。



    說(shuō)白了就是將最壞的情況以及其后果全部預先寫(xiě)下來(lái)。這一還未開(kāi)工就戳霉頭的行為此前全未有過(guò)，過(guò)于細致的分類(lèi)令兩位將作府官員都看得直皺眉，但當聽(tīng)聞呂不韋說(shuō)這份文件最后要呈至秦王殿后，兩人不得不咬著(zhù)牙開(kāi)始啃羊皮紙。



    他們畢竟做慣了工程，雖然這次情況有些不太一樣但是還是大同小異，當天就將答卷交到了呂安手上。哪知這小孩只看了一眼，就將羊皮紙重新退了回去。



    兩位年長(cháng)者真有些惱怒，就聽(tīng)呂安開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，小孩的聲音里還帶著(zhù)壓不下去的奶氣：“二位已經(jīng)清楚這次工程的全部建造過(guò)程、建造的情況以及最終目的了，對嗎？”



    這自然是的，他們剛到這兒不就就被人帶著(zhù)去看了模型以及示意圖，對這次工程情況自然非常了解。



    呂安抿抿唇，又道：“安剛到這兒時(shí)，便被父親帶著(zhù)去看了涇河同渭河模樣，果然如詩(shī)經(jīng)中所寫(xiě)的涇渭分明呢?！?/br>


    兩人更加不解這小兒到底想說(shuō)什么，但還是耐著(zhù)性子附和了幾句，并且給小孩講了講這奇觀(guān)的原理。



    作為匠坊的他們當然不會(huì )說(shuō)什么涇河渭河女神的故事，而是說(shuō)了泥沙含量不同云云，哪知小孩聽(tīng)了之后眉毛就挑了起來(lái)，“二位既然知道涇河泥沙含量頗多，為何沒(méi)有想到我們抽上來(lái)的水中會(huì )含有泥沙？”



    他拍了拍兩份風(fēng)險書(shū)，“無(wú)論是水車(chē)還是風(fēng)車(chē)，都有可能會(huì )被淤積的泥沙堵住需要清理，二位難道都沒(méi)有想到？”



    “風(fēng)險計劃書(shū)的意義就是將所有可能存在的負面情況都預先設想，并且盡量將其避免或者減輕影響，等到真的發(fā)生意外情況的時(shí)候工匠們也知道該怎么處理?！眳伟矅烂C批評道，“現在的任何一個(gè)小失誤，都有可能在未來(lái)要付出人命的代價(jià)。我們是整個(gè)團隊的腦，如果我們不想，難道要指望手腳去思考嗎？”



    最后，這份集呂安、大將、少將三人之力書(shū)寫(xiě)，由呂不韋謄抄的文書(shū)并效果圖一起被送到了秦王手上，秦王展開(kāi)一看，眉毛便挑了起來(lái)，他第一反應也是這一個(gè)個(gè)說(shuō)得未免也過(guò)于可怕，怎么連土地塌陷