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北雪極目,方丈海中冰作壺?張遮還是搖首。直到后來(lái)謝危焚琴謀反,姜雪寧才想起,還有一聯(lián)生僻少人知的詩(shī),曰:“一振高名滿(mǎn)帝都,歸時(shí)還弄峨眉月……”第53章第053章學(xué)琴謝危上一世最終是當皇帝了,還是去弄那峨眉月了?她想想有些困惑。但仔細琢磨,冒天下之大不韙的事情做了這么多,又造下那許多的殺孽,若是最終不當皇帝,下場(chǎng)恐怕不會(huì )好到哪里去吧?因還沒(méi)到上課的時(shí)辰,謝危試過(guò)琴音后邊坐到了一旁去,也不對她們說(shuō)一個(gè)字。按理說(shuō)此刻本是兩門(mén)功課之間的休息,眾人可隨意走動(dòng)休息。但謝危坐在那邊便自有一種奇異的威懾力,讓人也不敢高聲喧嘩,甚至也不敢隨意走動(dòng),個(gè)個(gè)都十分乖覺(jué)地待在自己的位置上,唯恐給他留下不好的印象。如此一來(lái),滿(mǎn)殿清凈,倒有一股難得的靜氣。直到那兩刻休息的時(shí)間過(guò)去,謝危才重新起了身,站到了殿上。這一刻下面包括樂(lè )陽(yáng)長(cháng)公主在內的九位學(xué)生全都站了起來(lái),向他躬身一拜:“學(xué)生等拜見(jiàn)謝先生?!?/br>謝危擺手道:“不必多禮?!?/br>高處的書(shū)案上擱著(zhù)一把戒尺。他垂眸看了一眼,隨意拿起來(lái)把玩,叫眾人都坐下后,便道:“今日要學(xué)的是琴。謝某知道,諸位小姐,包括長(cháng)公主殿下在內,大多對此已有了解。不過(guò)眼下既然都跟了謝某學(xué)琴,便請大家將往日所學(xué)都忘個(gè)干凈,權當自己并沒(méi)有學(xué)過(guò),從頭來(lái)過(guò),重新開(kāi)始?!?/br>姜雪寧看見(jiàn)他拿戒尺便覺(jué)得手指頭疼。再一聽(tīng)謝危這話(huà),只覺(jué)與上一世沒(méi)什么差別。上一世她剛聽(tīng)見(jiàn)這番話(huà)時(shí)心里是歡喜的,想從頭學(xué)起的話(huà)自己未必就比那些個(gè)大家閨秀差了。然而事實(shí)是殘酷的。有時(shí)候,不得不承認,老天爺很公平:給了她過(guò)人的好相貌,便不會(huì )再給她優(yōu)渥舒心的家境,和琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都行的好天賦。“古人云,天有五星,地有五行,世有五音。所以傳說(shuō),最早時(shí),神農氏削桐為琴,繩絲為弦,只有宮、商、角、徵、羽五音,上合五星,下應五行,奏為圣音。后來(lái)周文王囚于羑里,思念其子伯邑考,加了一根線(xiàn),稱(chēng)作文弦;武王伐紂,又加一弦,是為武弦。從此合稱(chēng)為‘文武七弦琴’?!?/br>謝危持戒尺,手卻負在身后。人信步從殿上走下來(lái),目光則從下方眾人的面上掠過(guò)。“學(xué)琴不易,逆水行舟,有時(shí)其難更甚于讀書(shū)。說(shuō)學(xué)琴三年小成、五年中成、七年大成者,乃以‘術(shù)’論,然則學(xué)琴是‘道’,有了‘道’方稱(chēng)得上有成。不過(guò)你等年歲不大,區區半年時(shí)間,實(shí)也學(xué)不著(zhù)什么,若能得皮毛,略通其術(shù),也算不差,是以今日謝某便從‘坐’與‘指’講起?!?/br>他是在文淵閣為皇帝、為滿(mǎn)朝文武講慣了書(shū)的,教這一幫小姑娘實(shí)在有些殺雞用牛刀的意思,似先前那位翰林院的趙先生便不大耐煩,可他卻是步態(tài)從容,言語(yǔ)平和。既不高高在上,也沒(méi)看她