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/br>周凜端著(zhù)酒杯,和兩位老師談笑自若,但他的目光卻始終沒(méi)有完全離開(kāi)紀寧身上,注意到紀寧變化的情緒,他抿了一口酒,驀然輕聲嘆息。他知道自己所代表的就是江徹矛盾的心情。一方面,江徹想要紀寧知道他對他的愛(ài)意,可另一方面,因為種種因素,他卻始終在隱忍著(zhù),反映到思維之中,這種分裂的情感便讓他和他的“哥哥”出現了,也就是“周凜”與“周存”。他代表的是江徹的隱忍,而“哥哥”周存所代表的則是江徹美好的愿望,在想象之中,紀寧回應了他的情感,兩人陷入了甜蜜的愛(ài)戀,但這也僅僅只是想象,實(shí)際上真正的江徹還是仍在處在暗戀之中。所以他的“哥哥”并非是江徹的一部分,僅僅只是虛像,真正所存在的思維只有他,只有“周凜”。所以在他的世界中,他自己也像是江徹一樣,心中的情感無(wú)法說(shuō)出,不敢說(shuō)出,讓自身陷入矛盾與痛苦,直到再次和紀寧重逢后,終于無(wú)法再容忍下去,他才將自己的愛(ài)意全都傾訴出來(lái)。他是江徹心中的隱忍,可到了現在,他卻不想再將這份情感隱藏下去。比起其他抗拒著(zhù)江徹的思維,他卻是愿意接受江徹這個(gè)身份的。如果能真正地統一成為“江徹”,那么在未來(lái),無(wú)論是甜蜜還是痛苦,也都是僅屬于他一個(gè)人的。所以現在,他至少要讓紀寧開(kāi)始逐漸察覺(jué)到“江徹”對他的愛(ài)意——晚餐結束后,大家正式作別,兩位老師開(kāi)車(chē)回家,結伴走向地下停車(chē)場(chǎng),三個(gè)學(xué)生則打算一起回學(xué)校,周凜站在后面,注視著(zhù)他們的背影,忽然開(kāi)口喚道:“紀寧?!?/br>“周先生?”紀寧聞聲回頭,看到周凜對他招了招手,便先讓弗吉和另外的女孩先走,因為他想周凜會(huì )不會(huì )還是要說(shuō)和江徹有關(guān)的事情。他返回到周凜面前,問(wèn)道:“您還有什么想說(shuō)的嗎?”“你有東西忘在了我這里?!?/br>周凜從公文包中拿出包裝好的禮物,交到紀寧手中:“是的cd?!?/br>“您是想讓我幫忙轉交給李老師嗎?”紀寧問(wèn)道,他還記得剛才在餐桌上周凜曾說(shuō)要轉贈給老師一張cd。“她的那份我回頭會(huì )送給她?!敝軇C搖頭笑笑,“這張是送給你的,沒(méi)事的時(shí)候你可以聽(tīng)聽(tīng)?!?/br>紀寧一怔,本想婉拒,但是想到剛才的事,卻突然轉變了態(tài)度,將這張cd接了過(guò)來(lái),同時(shí)說(shuō)道:“謝謝周先生?!?/br>“還有……”周凜輕聲開(kāi)口,突然俯身,在紀寧的臉頰上落下輕吻,含笑注視他,說(shuō)道:“好了,都交給你了,回去吧?!?/br>紀寧霍然睜大眼睛,露出了不知所措的表情,周凜摸了摸他的頭發(fā),說(shuō)著(zhù):“別在意,只是一個(gè)臨別的吻?!?/br>“再見(jiàn),紀寧?!?/br>再次與紀寧道別,周凜目送他的身影消失在人潮之中,接著(zhù)他也轉過(guò)身,走向相反的方向,他身邊的光線(xiàn)越來(lái)越暗,漸漸退出了虛擬世界,來(lái)到了未來(lái)的面前。未來(lái)接收了他的記憶,動(dòng)作一頓,問(wèn)道:“你沒(méi)