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發(fā),以及明顯不合身的衣服。 接下來(lái)是一段稍顯沉悶的經(jīng)歷。 雖然每個(gè)人在從小的教育中,總會(huì )被教導那么一條叫做‘不要以貌取人’。 但現實(shí)生活中,人們就是會(huì )下意識地根據一些刻板印象來(lái)對周?chē)M(jìn)行種種劃分和評判。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),看到一個(gè)不喜歡說(shuō)話(huà)的人就斷定他內向寡言;看到一個(gè)穿運動(dòng)裝的就斷定他好動(dòng)愛(ài)運動(dòng);看到一個(gè)人無(wú)聊地蹲著(zhù)看螞蟻搬家就認定這必然是個(gè)怪胎。 人就是這么奇怪,不僅喜歡給垃圾做分類(lèi),也喜歡把人進(jìn)行各種劃分和歸類(lèi)。 柯林在年少時(shí)期就被這樣胡亂地歸類(lèi)了。 因為滿(mǎn)臉的青春痘,不好意思地想要借助頭發(fā)來(lái)遮掩面部,時(shí)不時(shí)低頭的行為,就被認為是性格陰沉、怪異;因為個(gè)子過(guò)于高大,可又不喜歡居高臨下和過(guò)于高高在上的姿勢,和人在一起時(shí),總體貼地彎腰,佝僂起身體,給人一種不精神的感覺(jué),再加上家里沒(méi)太注意,衣服也不是很合身,整個(gè)人就像個(gè)又土又蠢的傻大個(gè)兒。 人一旦被打上‘老土、脾氣怪、又蠢又笨’的標簽后,是很難翻身的。 屏幕中的柯林就處在這樣的一個(gè)環(huán)境中,老師總覺(jué)得他是太笨才成績(jì)差,同學(xué)們也覺(jué)得他又土又傻,不愿和他一起玩。 從某方面來(lái)說(shuō),他也沒(méi)受到什么真正意義上的欺負。 只是獨來(lái)獨往,孤孤單單。 但影院中的觀(guān)眾們卻能從上帝視角看到他的善良和樂(lè )觀(guān)。 他會(huì )在浴室里大聲唱歌,會(huì )把吃剩的午餐喂給流浪的貓狗,會(huì )幫被搶劫的學(xué)生把錢(qián)重新?lián)尰貋?lái),偶爾還會(huì )幫嫌棄他笨的老師搬課桌椅…… 這一連串的情節都過(guò)得非???,并沒(méi)有詳細的描繪,僅僅像是一個(gè)徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,順著(zhù)劇情的發(fā)展略略展現后,就快速地過(guò)去。 但一些觀(guān)眾們咬著(zhù)下唇,不由自主地發(fā)出了一聲同情的嘆息。 沒(méi)人喜歡被誤解,沒(méi)人喜歡被區別對待,更沒(méi)人愿意被隨意劃分歸類(lèi)。影片中柯林這一刻的遭遇,觀(guān)眾們也許沒(méi)辦法完全地感同身受,但在平時(shí)的生活中,確實(shí)或多或少也遭遇過(guò)類(lèi)似的事情,這讓大家不禁升起了一種微妙的代入感和發(fā)自?xún)刃牡睦斫狻?/br> 劇情發(fā)展到這里,自然是迎來(lái)了轉折點(diǎn)。 要不然,想想吧! 一個(gè)外表看起來(lái)蠢笨的傻大個(gè)兒,滿(mǎn)臉青春痘未褪,沉默寡言,成績(jì)破爛,毫無(wú)情趣,家里又窮,從小是老師心中的差生,同學(xué)們嘲笑的對象。 如果人生僅僅這樣的話(huà)。 幾十年后,確實(shí)沒(méi)多聰明,還長(cháng)期生活在別人偏見(jiàn)目光下的柯林,也許會(huì )變成一個(gè)普普通通、沉默寡言,雖然內心善良,情感澎拜,可外表早被現實(shí)生活折磨到木然,搞不好還會(huì )有點(diǎn)兒自卑的底層勞動(dòng)人民。 然而,冥冥之中自有定數。 他遇上了搖滾! 在過(guò)去的年代里,搖滾樂(lè )隊只要想發(fā)展,第一件事就是四處巡演。 所以,一支并不怎么出名的樂(lè )隊來(lái)到柯林的老家,并在這里展開(kāi)了一場(chǎng)表演。 柯林本來(lái)是沒(méi)機會(huì )參加這種娛樂(lè )活動(dòng)的。 但他個(gè)子高,力氣大,在課外打工時(shí),剛好撞上這家樂(lè )隊招一些臨時(shí)工,主要是搬運器材設備,搭建舞臺,以及幫樂(lè )隊成員跑腿買(mǎi)點(diǎn)兒吃吃喝喝一類(lèi)的雜事。 命運轉折點(diǎn)出現。 影片沒(méi)有面面俱到地去拍柯林怎么打工賺錢(qián),僅僅是