理門(mén)派事務(wù)了，只不過(guò)有不允許在普通人面前使用法術(shù)的限制罷了?！崩罴纹秸f(shuō)著(zhù)，忽然轉換話(huà)題問(wèn)仲寧：“哎，對了仲寧。剛才你釋放的那個(gè)火球好厲害啊，怎么做到的？居然增加火焰溫度到白色！”



    “就是先釋放一個(gè)普通的小火球，再控制住火球的范圍不要膨脹。接著(zhù)加力輸出，壓縮火球?！敝賹幰贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊抬手再次給李嘉平示范了一邊火球術(shù)的釋放過(guò)程，直到火球被壓縮成熾白之色。不過(guò)這次不同的是，仲寧沒(méi)有再在火球外面套光球，凡是留一手的道理他還是懂的。



    驟然撤去法術(shù)支持，白色的火球剎那間湮滅在空氣中，仲寧心中念頭一轉，對李嘉平說(shuō)：“你來(lái)試試？”



    既然剛才仲寧都這么大方地教授自己了，李嘉平也沒(méi)理由藏著(zhù)掖著(zhù)。只見(jiàn)他照著(zhù)仲寧剛才教授他的方法，從掌心凝聚出一枚小火球。



    仲寧目不轉睛地盯著(zhù)李嘉平的施法過(guò)程，試圖觀(guān)察出修真體系力量運轉的方式跟魔法體系究竟有什么不同。卻沒(méi)想到李嘉平手中的小火球忽然間漲大，猝不及防之下，眼看就要燒到李嘉平的臉。



    更要命的是這倒霉孩子居然還傻愣愣地舉著(zhù)這枚“大”火球，不舍得放手。



    這時(shí)候仲寧也顧不上什么隱藏實(shí)力了，他連忙釋放了一枚光球，將李嘉平手上的火球包裹住卷入自己手中，像拋籃球似的拿在手中顛了顛。



    仲寧將自己的魔力探入火球，發(fā)現這火球同他用魔法釋放的火球術(shù)一樣，都是由同樣的火元素凝聚而成?？磥?lái)魔法和修真者的力量來(lái)源是相同的，仲寧猜測道。



    將李嘉平的火球當成小白鼠一樣研究了個(gè)透徹，仲寧右手一捏將它湮滅在空氣中，轉頭揶揄李嘉平道：“嘉平，你這法力控制不怎么樣呀！”



    李嘉平聞言，頗為不好意思地垂眸，不敢直視仲寧的眼睛，道：“多謝仲兄幫我解圍?！?/br>


    得了！連仲兄都出來(lái)了，看來(lái)李嘉平是真的臉皮薄。自詡臉皮已經(jīng)厚比城墻的仲寧也不好意思再逗他，于是開(kāi)口道：“你跟我說(shuō)一下你剛才是怎么施法的，我給你分析一下究竟是哪里出錯了?！?/br>


    “我就是靈力自丹田起，出天池、天泉、曲澤、郄門(mén)、內關(guān)，靈力自勞工出則自帶火屬性。仲寧，剛才只是加大了靈力輸出，卻不知道為什么，沒(méi)法壓縮火球內的靈力?！崩罴纹桨櫭嫉?。



    仲寧聽(tīng)著(zhù)李嘉平的話(huà)，暗暗思索。他使用魔法的時(shí)候，丹田作為儲存魔力的地方，不同的魔法元素在入體之后，便被涇渭分明地分離開(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)魔力池。每當仲寧使用單系魔法的時(shí)候，就會(huì )從指定魔池中抽取魔力，從既定的路線(xiàn)釋放，而形成魔法。不同元素相同類(lèi)型的魔法運行的經(jīng)脈走向是相同的，比如說(shuō)火球術(shù)和水球術(shù)，它們在仲寧丹田內的存儲位置是不同的，但



    是釋放的經(jīng)脈路線(xiàn)是相同的；反而相同元素魔法的不同等級的魔法在釋放的時(shí)候，所運行的經(jīng)脈走向卻是不同的。比如同樣是火系魔法的火球術(shù)和大字爆，它們的經(jīng)脈路線(xiàn)就是兩條。



    而修真者使用靈力的方法則同魔法有根本的不同。首先，他們吸收的靈氣是駁雜的，什么屬性的靈力都一視同仁的被吸收入體之后，混雜在一起統統不加區分地堆在丹田里；其次，他們運用經(jīng)脈運行路線(xiàn)的差別，將不同屬性的靈力在運行之前區分開(kāi)。也就是