就活了，你想種就種吧?！?/br>
葉瀾緊了緊被子，“我讀高中的時(shí)候，學(xué)校的cao場(chǎng)上也有，我那時(shí)候就一直想偷些種子回家種，可是那會(huì )兒學(xué)校不允許破壞植物，花壇都不準踏入，我讀了兩年，一粒種子也沒(méi)偷到?！?/br>
沈妄秋把葉瀾露在外頭有些涼的手握進(jìn)自己的掌心里搓了搓，“明天我陪你去隔壁偷種子?！?/br>
沈妄秋的體溫通過(guò)相貼的掌心傳遞過(guò)來(lái)，葉瀾覺(jué)得自己確實(shí)在做夢(mèng)了。

“我們在墻角種上鳳仙花，不過(guò)夏天的時(shí)候可能會(huì )招蟲(chóng)，不要種的離屋子太近，花園正中種點(diǎn)玫瑰或者郁金香都可以，請花匠打理就好了?！?/br>
葉瀾望著(zhù)外頭一片蕭瑟的花園，他在心里想“不能……只種鳳仙花么？”，口上說(shuō)的卻是，“嗯，聽(tīng)沈先生的?！?/br>
沈妄秋有點(diǎn)困了，他對于這些東西并不感興趣，不過(guò)葉瀾喜歡，他也就陪著(zhù)說(shuō)兩句，“種點(diǎn)花花草草應該不錯，那邊可以放個(gè)小桌子，以后天氣好，我們可以直接去外頭曬太陽(yáng)，或者種一棵樹(shù)，等過(guò)幾年，我們可以坐在下面乘涼?！?/br>
他說(shuō)的理所當然，也許是因為困意的席卷，他無(wú)心再去玩貓捉老鼠的游戲，也無(wú)暇去深究自己說(shuō)的每句話(huà)。

葉瀾有些鼻酸，“以后”、“將來(lái)”，這些詞語(yǔ)對他來(lái)說(shuō)太美好了，他不知道沈妄秋關(guān)于未來(lái)的設想里是否真的有他，但葉瀾對于“未來(lái)”的規劃里，已經(jīng)早早地將“沈妄秋”這三個(gè)字劃去了。

從前或許有奢望，但現在絕不會(huì )。

太累了。

假期過(guò)去，葉瀾又開(kāi)始苦讀的生活。

他有一位老師姓李，是個(gè)單身母親，生了個(gè)女兒還沒(méi)上幼兒園，平時(shí)沒(méi)事就喜歡窩在教室后頭咬手指，不吵不鬧的。

一下課會(huì )先去自個(gè)兒mama那兒撒嬌，然后就會(huì )跑到葉瀾跟前撒歡。

倒也不是葉瀾比較招小孩喜歡，而是小丫頭一直住在夜校安排的教師宿舍里，沒(méi)事竄來(lái)竄去，見(jiàn)得最多的，除了其他的老師，就是葉瀾這個(gè)認真的學(xué)生了。

葉瀾其實(shí)也不大會(huì )哄小孩子，頂多每天路上多買(mǎi)個(gè)棒棒糖給她吃，一來(lái)二往，一聲“哥哥”倒是喊得越來(lái)越響了。

“葉瀾，她很喜歡你?！?/br>
葉瀾連連擺手，“我不會(huì )應付小孩的?！?/br>
“過(guò)幾年結了婚有了孩子，總是會(huì )的?！彼鹱约号畠?，溫和地沖葉瀾笑道，“先把學(xué)歷修上去，再找個(gè)好工作，往后就能討媳婦兒啦，你還小，多努力一下，往后甜著(zhù)呢?！?/br>
葉瀾依舊擺著(zhù)手，面上還是笑著(zhù)。

雖然知曉這些不大可能，但葉瀾心里仍是覺(jué)得十分地熨帖，因為這一刻被別人真心實(shí)意地關(guān)心著(zhù)。他很喜歡待在夜校，因為這里每一個(gè)人或許陌生，或許并不算友好，但是他與他們都是平等的，甚至會(huì )有人對他懷抱著(zhù)美好的期待。

他開(kāi)始相信，外頭的世界并沒(méi)有那么恐怖，只是他在僅看到了這個(gè)世界的最陰暗面時(shí)就把自己鎖緊了一個(gè)與世隔絕的籠子里，卻不知道陰暗往往是伴隨光明而生的。

沈妄秋這一陣子頻繁出差，葉瀾空余的時(shí)間又多了起來(lái)，他的債務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)還清，連呼吸都一點(diǎn)點(diǎn)輕松起來(lái)。周末的時(shí)候，他與夜校的同學(xué)一起出去郊游，認識了很多有趣的人。

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