有目的，徑直向一個(gè)方向走去，而我順著(zhù)她前進(jìn)的方向，看到了宋東陽(yáng)和他的朋友們。



    我下意識地皺了眉，不知道為什么心里有點(diǎn)不舒坦。但我認真想了想，只能歸咎于幼稚的占有欲。



    畢竟一直以來(lái)，我和宋東陽(yáng)的關(guān)系，都是最親密的，宋東陽(yáng)從來(lái)都沒(méi)有那么冷漠地對待我，也從來(lái)沒(méi)有那么直白地拒絕我的請求，更從來(lái)都沒(méi)有警告我不要和某個(gè)人起沖突。



    一切變化，好像都是馬菲菲出現后，才開(kāi)始的。



    我不受控制地感到失落，難過(guò)和一絲微不可察的……惶恐。



    少年人總喜歡將朋友分為最好的、特好的、挺好的、一般好的和普通朋友，嘴上不說(shuō)，心里是排過(guò)序的。



    宋東陽(yáng)是我最好的朋友，我們在襁褓時(shí)就打過(guò)照面，從小玩到大，我以為我足夠了解他，也以為我們的友誼一定長(cháng)存，但馬菲菲仿佛一杯冷水，讓我清醒了少許。



    



    



    第4章



    下午放學(xué)后，我并沒(méi)有去找宋東陽(yáng)，而是和張鵬他們一起，在學(xué)校門(mén)口的牛rou面館子里吃了頓飯。



    我爸和我媽都很忙，他們晚上也不回家，我一貫是拿錢(qián)自己買(mǎi)著(zhù)吃的。



    我們吃完了晚飯，又跑到學(xué)校周邊的小花園轉了一圈，這才回了學(xué)校，門(mén)衛的爺爺看了看我們，非常自然地打開(kāi)了大門(mén)旁邊的小門(mén)，把我們放進(jìn)去了。



    我們回到了熟悉的教室里，重新開(kāi)了燈，橘黃色的燈光撒在每個(gè)的身上，我忍不住去笑，別過(guò)頭，發(fā)現我的同學(xué)們都在笑。



    于是大家各自坐到了各自的位置上，平攤開(kāi)書(shū)，開(kāi)始繼續做白天的卷子。



    或許是因為停止晚自習的命令下得太過(guò)匆忙，鐘聲依舊盡職盡責地響了起來(lái)，我們也短暫地休息了一會(huì )兒，開(kāi)始向外走。



    我們班級的人一個(gè)不拉都到了，二班的人也是坐得滿(mǎn)當當的，但我順著(zhù)走廊向后走，發(fā)現其他班級的同學(xué)，最多只坐了一半，很多人都沒(méi)有過(guò)來(lái)——這讓走廊顯得有點(diǎn)冷清。



    我順著(zhù)樓梯向下走，到了一層，然后發(fā)現每一個(gè)班級門(mén)都緊緊地關(guān)著(zhù)，昨天晚上還亮著(zhù)的燈，如今全都關(guān)了，這讓我平白地，有一點(diǎn)冷。



    他們可是高三生啊——他們晚上不在學(xué)校里自習，要去哪里呢？



    難以言喻的憤怒，無(wú)可奈何的傷感，讓我站在走廊的正中央，幾乎忽略了時(shí)間的流逝。



    “叮鈴鈴——”



    上課的鈴聲又響了，我拖著(zhù)我的身體，艱難