個(gè)個(gè)都沒(méi)可能。因為，微微接下來(lái)要面臨的是最殘酷的戰爭，在戰爭中感情無(wú)法控制，相聚分離、生死存亡完全都身不由己，只能隨波逐流。我只能說(shuō)，大家拭目以待，看鹿死誰(shuí)手吧。耐心地聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

另外，42-45年，是德國最苦逼的幾年了，不可能再像第一卷那么歡脫，所以整個(gè)故事人物情節都帶著(zhù)壓抑，我寫(xiě)的也很壓抑、很難過(guò)，有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)會(huì )覺(jué)得寫(xiě)不下去，卡文，有想要放棄了的念頭?？赊D念想想，又實(shí)在不舍得。

希望大家盡量不要潛水，多浮出水面給我留言留評，給我支持和鼓勵，讓他們再續未了緣。

民國護照真是簡(jiǎn)單，左邊中文內容還算齊全。右邊法語(yǔ)這一頁(yè)，尼瑪全是空的，連姓名，出生年月都木有??！這護照有就跟沒(méi)有一樣！

☆、139第一百二十九章愛(ài)情復興（上）

重新遞交學(xué)生申請,并非如同兩人想象地那么一帆風(fēng)順?！∵@其中有些小波折，學(xué)校教導處對比了兩張照片，左看右看都覺(jué)得不太對勁，于是便喊了一個(gè)中國學(xué)生來(lái)。也是她林微微運氣好,被喊去的這個(gè)人是張諾,聽(tīng)他們這么問(wèn),他便一口咬定這就是袁若曦。

他回去將這事和兩人一說(shuō),韓疏影反復思考,決定與其被動(dòng)讓他們懷疑,還不如主動(dòng)出擊，求個(gè)先入為主。

于是，和林微微一起跑到教導處，將事先想好的借口說(shuō)了一遍。無(wú)非就是袁若曦生了一場(chǎng)大病，把以前的記憶給丟了，現在身體好轉，又想重返學(xué)校之類(lèi)云云。

韓疏影從來(lái)都是袁若曦最親近的人，而他們說(shuō)的話(huà)也找不出什么破綻，負責人嫌事多，自然不會(huì )為了個(gè)中國人去調查那么多。圖章一敲，沒(méi)幾天新的學(xué)生證就到了手，這事總算是有驚無(wú)險地過(guò)去了。上輩子當山寨簡(jiǎn)妮，這輩子又要冒充袁若曦……這兩輩子就只有假扮別人的份兒。抱怨管抱怨，但至少她的身份問(wèn)題給解決了。算了，簡(jiǎn)妮也好，袁若曦也罷，反正骨子里就都只有一個(gè)人，那就是她林微微！

要融入這個(gè)新環(huán)境并不難，難的是她這把年紀還得埋頭苦讀，看著(zhù)醫上的這些拉丁詞……不由淚流滿(mǎn)面，人生如此美好，她卻如此凄苦

被逼去上課，回來(lái)還要復習迎考，全新的專(zhuān)業(yè)，全新的知識領(lǐng)域，真是活到老學(xué)到老。囧。

上一次在校園口碰到的女孩叫做奧爾嘉﹒蒂樂(lè )，曾和袁若曦一起選修過(guò)幾節課，她一直對神秘的東方文化感興趣，所以?xún)扇俗叩眠€算比較近。除此之外，這位袁小姐便再沒(méi)什么歐洲朋友了。

袁若曦學(xué)的是醫藥護理，和正式的醫學(xué)科還是有一點(diǎn)區別。但不管如何，都不是好畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)，袁大小姐未完成的學(xué)業(yè)，就由她這個(gè)半路出家的冒牌貨來(lái)完成吧。

戰爭期間，學(xué)校開(kāi)課時(shí)間比較短，國家需要大量的醫護人員，所以這些準醫生都必須在假期去大學(xué)診所實(shí)習，以便隨時(shí)可以上崗。

說(shuō)到實(shí)習，林微微真是有一大堆苦水要吐。她們只是在讀學(xué)生，自然不可能做醫生的工作，于是只能從基層熟悉起。抽血、打針、倒尿、還得摸死人……每天洗手得洗脫一層皮，在這冰寒刺骨的冬天，苦啊，簡(jiǎn)直是苦不堪言！

如果可以，她寧愿選修，去拜讀歌德大作?？蓱z她人在江湖身不由己，不管她是身為林微微還是袁若曦，在這年代，都苦逼地只有一條路可以走下去。

嘆了一口氣，忍著(zhù)刺手的涼意，還是得將洗刷工作進(jìn)行到底。