當一回事,轉身叫已經(jīng)三丫出去買(mǎi)工具。

三丫已經(jīng)洗好碗，雙手擦干凈,蹦蹦跳跳拉住陸時(shí)秋的手，喋喋不休說(shuō)自己的要求，“我要……”

陸時(shí)秋好脾氣地應了,“行,你想要就給你買(mǎi)。但是你得堅持下去，真的給爹做出一個(gè)書(shū)架才行?！?/br>
三丫重重點(diǎn)頭，“會(huì )的?！彼嬷?zhù)小嘴笑,“我還要做個(gè)小板凳,放在灶房里，這樣燒火就不用坐石頭了?！?/br>
家里的家具都是前任房主留下來(lái)的,大約是為了省錢(qián)，灶房里就沒(méi)有小板凳，而是用石頭代替。

天熱的時(shí)候，石頭的邊邊角角會(huì )扎屁股。天冷的時(shí)候，石頭冰冰涼涼很不舒服。

陸時(shí)秋笑了,“行，只要你會(huì )做?！?/br>
父女倆相攜出了院子。

他轉身的時(shí)候，沒(méi)看到木氏回頭看了他一眼，眼底有淚珠閃動(dòng)。

經(jīng)過(guò)思索，陸時(shí)秋同意女兒的想法。

他女兒說(shuō)得沒(méi)錯?？可缴降?，靠人人跑，還是靠自己最好。

打定主意，陸時(shí)秋打算讓女兒拜隔壁袁舉人為師。

他特地買(mǎi)了一份厚禮登門(mén)，顧家人招待了他，得知他的來(lái)意，顧老頭倒是沒(méi)有推辭，“我們沒(méi)意見(jiàn)，不過(guò)這事還得袁舉人自己點(diǎn)頭才行?！?/br>
陸時(shí)秋點(diǎn)頭，“這是自然?！?/br>
顧永旦去請袁舉人，沒(méi)一會(huì )兒，袁舉人就進(jìn)來(lái)了。

得知陸時(shí)秋來(lái)意，袁舉人看向站在陸時(shí)秋旁邊，好奇打量他的小姑娘，捋了捋胡須，溫聲問(wèn)道，“可曾讀過(guò)書(shū)？”

囡囡像模像樣的行了個(gè)學(xué)士禮，“回先生的話(huà)，學(xué)生之前剛啟蒙，學(xué)了和?！?/br>
袁舉人失笑搖頭，“我還沒(méi)有收你為徒，緣何要叫我先生？”

囡囡一本正經(jīng)道，“俗語(yǔ)有云：授人一字便為師。昨日學(xué)生在窗邊聽(tīng)先生講課，該叫一聲先生?！?/br>
袁舉人昨日自然也看到這個(gè)孩子，聽(tīng)到她這番話(huà)，當即笑了起來(lái)，“行。這學(xué)生我收了?！?/br>
陸時(shí)秋喜不自勝，謝了又謝。

囡囡又施了一禮，“多謝先生?！?/br>
兩人閑聊一陣，袁舉人就囡囡的課程安排問(wèn)題說(shuō)了一陣，“現在我已經(jīng)教到先進(jìn)篇。囡囡的進(jìn)度有點(diǎn)慢。這樣吧，她每天下學(xué)先不急著(zhù)回去，留下來(lái)補課，早點(diǎn)趕上進(jìn)度才好?！?/br>
陸時(shí)秋點(diǎn)頭，“都聽(tīng)先生安排?！?/br>
袁舉人看向囡囡，“能不能吃得了苦？”

囡囡挺著(zhù)胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，“當然可以?！?/br>
袁舉人滿(mǎn)意地笑了。

達成所愿，囡囡便留在顧家上課。陸時(shí)秋獨自告辭離開(kāi)。

推開(kāi)院門(mén)，大丫正帶著(zhù)二丫在院子里洗菜，三丫正在搗鼓她的木頭，看那樣子還挺認真，就是不知道能不能做成。

陸時(shí)秋走進(jìn)里屋，木氏正躺在床上，似乎在休息。

陸時(shí)秋拿了錢(qián)，轉身出了家門(mén)。

囡囡還沒(méi)有一套屬于自己的書(shū)籍，他得給孩子買(mǎi)。

等他抱著(zhù)書(shū)快回來(lái)的時(shí)候，他總覺(jué)得家里好像少了點(diǎn)什么。

他停下腳步，站在門(mén)口，想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，到底有哪里不對勁兒。

陸時(shí)秋遲鈍了好幾天，才意識到木氏越來(lái)越沉默。而且白天常常不見(jiàn)人影。

1111終于看不過(guò)眼，給他提了醒，【宿主，難道你沒(méi)發(fā)現你娘子最近不怎么跟你說(shuō)話(huà)了嗎？】

陸時(shí)秋這才猛拍額頭，“對啊。我就說(shuō)嘛，最近怎么沒(méi)聽(tīng)我婆娘念叨