的情況，待在學(xué)校只會(huì )難受，而且還會(huì )麻煩別人，陳雩不喜歡麻煩別人，不再堅持了。

任程程很快給陳雩批了假條，但擔心，“你這樣能回家嗎？不然我通知你母親，讓她來(lái)接你吧?！币詾殛愽Цo娟的關(guān)系，還是非常差，這句話(huà)帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)。

陳雩不想讓紀娟累一趟，“不用了?！?/br>
任程程不太贊同，“但你……”

“我送小魚(yú)回去?！甭曇魪霓k公室外傳來(lái)。

說(shuō)話(huà)的是謝朗。

中午放學(xué)，他見(jiàn)陳雩怏怏的，沒(méi)精神也沒(méi)胃口，就出去給陳雩買(mǎi)粥，回班級卻沒(méi)見(jiàn)到人，洛程告訴他，陳雩來(lái)了辦公室，就趕了過(guò)來(lái)。

陳雩張了張嘴，“我自己可以——”

“我先帶小魚(yú)去醫院，再送他回家，也給我批張假條?！贝蟛阶哌M(jìn)辦公室，謝朗看著(zhù)任程程，完全沒(méi)給陳雩說(shuō)話(huà)的機會(huì )。

任程程看一眼陳雩，陳雩現在的狀態(tài)，他也確實(shí)不放心陳雩一個(gè)人回去。

“行?！?/br>
又給批了假條，任程程叮囑，“把陳雩送到家后，給我報備一聲?！?/br>
謝朗頷首。

從學(xué)校出來(lái)，謝朗攔了輛的士，扶著(zhù)陳雩坐上去。

陳雩高燒，不舒服，學(xué)校外面又在修路，的士開(kāi)得不穩，晃來(lái)晃去的更難受，他縮在車(chē)門(mén)，腦袋靠在車(chē)窗，臉頰泛紅，嘴唇泛白，眉頭緊皺著(zhù)，手緊緊攥著(zhù)書(shū)包帶。

謝朗看著(zhù)，忽然伸手，將陳雩撈過(guò)來(lái)，讓他腦袋靠在自己肩膀。

陳雩一愣，頭要抬起來(lái)，被謝朗按下。

“別動(dòng)，靠著(zhù)我會(huì )舒服一些?！?/br>
陳雩生著(zhù)病，高燒難受的感覺(jué)讓他又記起上一世。

脆弱、恐懼的情緒被放大。

所以，當謝朗低柔的嗓音傳入他耳朵，按在頭上的手也并沒(méi)有直接離開(kāi)，而是又輕輕拍了拍他的頭，他清晰的意識到，這次不是只有他自己。

不再孤零零。

悄悄屈了下手指，陳雩閉上眼，放縱了自己。

因為修路，去醫院的路要繞，再加上道路堵，十分鐘的車(chē)程硬是拖到快半小時(shí)，還沒(méi)到。

陳雩呼出的氣息灼熱，灑在謝朗的脖頸，謝朗雖然沒(méi)病，也能感受到那份難受。

他稍稍側頭，垂眸觀(guān)察陳雩，陳雩已經(jīng)被車(chē)晃的睡著(zhù)了，不過(guò)并不踏實(shí)，皮膚燙的嚇人，卻一點(diǎn)汗也冒不出來(lái)。

謝朗的手是冰涼的，他小心翼翼貼在陳雩的臉頰，似乎感到?jīng)鲆?，陳雩皺緊的眉頭松了些。

又過(guò)十分鐘。

出租終于開(kāi)到醫院門(mén)口。

車(chē)一停，陳雩就醒了。

從車(chē)上下來(lái)，陳雩頭重腳輕，腳下仿佛踩著(zhù)一團棉花，軟綿綿，謝朗幫他背著(zhù)書(shū)包，將他半抱在懷里，走進(jìn)醫院。

現在還在午休時(shí)間，大廳沒(méi)有幾個(gè)人，直接在前臺掛了急診，謝朗就扶著(zhù)陳雩去急診室。

醫生給陳雩量了體溫，39.4度，比剛剛又高了。

收起體溫計，示意陳雩張嘴，簡(jiǎn)單檢查完，醫生說(shuō)：“先去做個(gè)血常規?！?/br>
抽血的