小魚(yú)參加一項吧?！?/br>
他望著(zhù)陳雩，嗓音輕柔，“我想跟你一起贏(yíng)?！庇?/br>
第34章chapter34【一更】

陳雩最終在4x100米接力賽上，寫(xiě)下了自己的名字。

莫名的,不想拒絕謝朗。

還有,那句“我想跟你一起贏(yíng)”,他很心動(dòng)。

一起。

是一個(gè)美好又溫暖的詞。

見(jiàn)陳雩在接力賽上寫(xiě)下自己的名字，謝朗也在旁邊,簽下他的名字，兩個(gè)名字并在一起,一個(gè)字跡工整,能做字帖,另外一個(gè)龍飛鳳舞，卻不潦草,互相互補,顯得契合又美好。

—

小十七說(shuō)去查，一查，就查到了晚上。

晚上九點(diǎn)。

陳雩背脊挺直，端正坐在書(shū)桌前,面前攤著(zhù)一本綜合題型的練習卷，正沉浸在難題題海。

他在一道將計數原理、排列結合的題的最后一道小題卡住,十幾分鐘過(guò)去，還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)答案。

到底哪里出問(wèn)題？陳雩沒(méi)想出來(lái),不得不先停筆,按了按鼻梁,稍微放松下思緒。

突然小十七的聲音冒出來(lái),情緒激昂,激動(dòng)萬(wàn)分：“親親，我查好了，我要先恭喜你，真的，太棒了！你會(huì )非常高興的！

別說(shuō)你，我都高興，感受到我的興奮沒(méi)有！”

陳雩想說(shuō)，感受到了。

但小十七的激動(dòng)，讓他心底期待更甚，兩手緊緊交握在一起，屏息問(wèn)：“多少？”

小十七拔高音量，“及格線(xiàn)?。?！”

又興奮說(shuō)：“也就是說(shuō)，語(yǔ)數英你能考到90分，物化生可以考到60！”

陳雩驀的怔住。

小十七興奮的情緒已經(jīng)快要化做實(shí)體，揮舞起雙手，原地跑圈，“親親，親親？！你聽(tīng)到了嗎？吱一聲呀！

你不開(kāi)心，不激動(dòng)，不打算原地跳起來(lái)嗎！”

小十七實(shí)在太吵了，似乎真在陳雩的大腦里跑圈，還是邊跑邊跳那種，陳雩被喚回了神

但是，他沒(méi)有回應。

謝朗在班會(huì )寫(xiě)下90、60的那張稿紙，被陳雩帶回了家，想借此激勵自己，在學(xué)校更加努力。

現在，陳雩思緒復雜地盯著(zhù)謝朗寫(xiě)下的90和60。

巧合？

還是……謝朗作為主角的金手指？

把思路串一遍，陳雩問(wèn)小十七：“我能每科考到及格線(xiàn)，是因為謝朗作為主角的金手指嗎？他下午剛說(shuō)，我可以考到?！?/br>
如果是的話(huà)……

是的話(huà)！

那他可不可以，讓謝朗說(shuō)出更高的分數？

想法剛冒出來(lái)，就小十七潑了冷水：“親親，你想多了哦，不是因為謝朗說(shuō)你能考及格，而是我根據你的努力程度，做的判定！

不過(guò)，謝朗應該也有一小部分功勞，他的學(xué)神筆記，是一大判定標準?！?/br>
陳雩不死心，“真的，一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有？”

只是巧合嗎？

小十七篤定：“沒(méi)有！”

陳雩沉默了。

小十七又安慰：