的。

大家都知道，開(kāi)學(xué)前的考試，陳雩每科平均30分，對比去年期末是進(jìn)步了，可那次試卷簡(jiǎn)單??！而且不是特別明顯。

可是，一個(gè)月后，卻每科都及格了，數學(xué)還遠超及格線(xiàn)！

絕對有竅門(mén)。

他們，也想知道。

陳雩有社恐，還被一群人圍著(zhù)，大半是沒(méi)多少交際的人，別說(shuō)沒(méi)辦法回答，頭都沒(méi)法抬起來(lái)。

他低著(zhù)頭，手放在桌子下，緊緊捏著(zhù)褲子。

謝朗注意到，不輕不重踢了下桌腿，桌子與地面摩擦，發(fā)出刺耳聲響，淡淡說(shuō)：“安靜?！?/br>
一個(gè)男生就站在謝朗身邊，興奮到音量在不斷加大，聽(tīng)到謝朗這聲，下意識想懟回去，然而一低頭，對上謝朗黑沉的眉目，到嘴邊的話(huà)，硬生生噎回去，立刻閉上嘴巴。

由男生開(kāi)始，其他人也逐漸安靜下來(lái)。

沒(méi)聲了。

一些學(xué)生回過(guò)神，漸漸冷靜，退到后面，散開(kāi)一些。

新鮮空氣進(jìn)來(lái)，又不吵了，陳雩舒服很多，終于鼓起勇氣，他抬起頭，回答比較一致的問(wèn)題。

“讀書(shū)沒(méi)有捷徑和訣竅，該背的要背，該做的要做，花費時(shí)間和精力去努力，就能進(jìn)步?！?/br>
眾人：“……”

這個(gè)回答也太籠統了，道理誰(shuí)不懂！

“不過(guò)，”話(huà)鋒一轉，陳雩轉頭，對謝朗露出笑，“我能考好，多虧了謝朗，他一直在教我，還送給我一份，非常珍貴的禮物?！?/br>
小十七說(shuō)過(guò)，其中一項判定標準，也跟筆記有關(guān)。

謝朗伸手，揉一把陳雩的頭發(fā)，“是小魚(yú)足夠努力?！?/br>
有人好奇，沒(méi)忍住，插話(huà)，“學(xué)神送你什么禮物？”

陳雩看謝朗，謝朗點(diǎn)頭。

“手寫(xiě)的筆記，知識點(diǎn)整理?！?/br>
陳雩把其中一本筆記本從桌肚拿出來(lái)，小心翼翼翻開(kāi)，入目的思維導圖和密密麻麻甚至從初中開(kāi)始的知識點(diǎn)，讓圍觀(guān)的人，再次爆發(fā)一聲巨大的：臥槽！

然后，全體安靜。

落針可聞。

逐漸回神，有人問(wèn)謝朗，非常期待：“學(xué)神，您能也教教我們嗎？”

謝朗搖頭，“不能?！?/br>
“為什么！”

“你不是小魚(yú)?！?/br>
視線(xiàn)掃過(guò)所有人，他的語(yǔ)氣很淡，卻一針見(jiàn)血，毫不留情，“你們誰(shuí)也做不到堅持?！?/br>
謝朗說(shuō)得重，大家臉色難看，卻也沒(méi)人能站出來(lái)反駁。

真話(huà)，永遠逆耳。

上午第三節課，數學(xué)課。

章峰平走路帶風(fēng)，平時(shí)兇巴巴的臉，今天顯出幾分柔和，14班的數學(xué)平均分，排在年級第四，僅次于7、8兩個(gè)重點(diǎn)班和10班。

他平時(shí)毒舌，說(shuō)話(huà)毫不留情，這回語(yǔ)氣春風(fēng)和煦，“這次，大家考得都不錯，有不少同學(xué)都要好好表?yè)P，其中最要重點(diǎn)表?yè)P的人是——”

大家已經(jīng)起哄，大喊陳雩的名字。

章峰平笑了，“看來(lái)你們很清楚啊?！?/br>
他視線(xiàn)落到陳雩身上，“從30分進(jìn)步到120分，四倍，陳雩，老師對你刮目