線(xiàn)?！?/br>
正式進(jìn)入考核后，考生一旦“出戲”，就會(huì )自動(dòng)下線(xiàn)。

然而這怎么可能做到？！就跟做夢(mèng)時(shí)幾乎不會(huì )有人想起自己是在做夢(mèng)一樣，他們還用了機器來(lái)確保這種情況不會(huì )發(fā)生！除、除非考生極度冷靜，能夠做到將思維和情緒徹底分離開(kāi)來(lái)——

然而系統施加給考生的情緒都是強烈的，情緒明明在爆發(fā)，思維卻進(jìn)入了極度冷靜的狀態(tài)，以至于讓他強行找回被系統弱化的記憶，這人的意志力和信念得有多強大？

一時(shí)間，這十幾名軍官都驚呆了。

而一號教室中，監考的三名軍官看到有一個(gè)人摘下了全息頭盔，起身走了過(guò)來(lái)。

三人愣了下，站起身道：“你被系統彈出場(chǎng)景了嗎？”

青年有些恍惚地看他們一眼，搖搖頭啞聲道：“不是?！?/br>
語(yǔ)罷就與他們擦肩而過(guò)，沉默地走出了教室。

三名軍官都有些摸不著(zhù)頭腦，可就在這時(shí)，教室最前面的全息影像屏中，系統的成績(jì)顯示界面，出現了第一條信息。

*

路橋找到了同一層的露臺，靠在欄桿上發(fā)呆。

不知過(guò)了多久，身后有腳步聲傳來(lái)。

路橋被攬住了，男人低聲問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

路橋望著(zhù)底下的景色，喃喃道：“這就是成熠當初經(jīng)歷過(guò)的事情？”

男人沉默片刻，說(shuō)道：“不是完全一樣?！?/br>
但也幾乎就是這樣。

路橋垂下眼簾：“我沒(méi)什么資格好指責他的?！?/br>
那一天，燕邱在燕父的房間里告訴他成熠和燕父之間發(fā)生的事情時(shí)，他的第一反應就是成熠太情緒化了，沒(méi)有認清自己作為軍人的職責。

然而碰上同樣的情況時(shí)，盡管路橋感覺(jué)到自己的情緒被系統cao控了，但他不確定在沒(méi)有系統干擾的情況下，他是否能做到更冷靜一點(diǎn)。

不，做不到的吧，內心的痛苦根本壓抑不住，即使現在回想起來(lái)，路橋都難受得要命。

在情緒這一點(diǎn)上，他理解了成熠。

“但是你冷靜下來(lái)了，不是嗎？”燕邱蹙眉，“能夠自動(dòng)脫離系統的精神鎖定，代表你已經(jīng)有明確的結論了?！?/br>
“是?！甭窐虻偷蛻?。

在看到他爸、加文叔叔、米亞jiejie的背影后，他瞬間清醒了。

“失去”這種事情，總是不斷地在戰場(chǎng)上發(fā)生。

那他難道不做軍人了嗎？不，他要做。

那他難道要違抗命令嗎？不，他不能這樣。

那他到底該怎么面對這樣的選擇？

愛(ài)人和軍人的職責，二選一？

不，他也不會(huì )選。

“你進(jìn)入我的場(chǎng)景之后，和我說(shuō)了吧，”路橋轉身，注視著(zhù)燕邱道，“你告訴我，你會(huì )永遠和我在一起?！?/br>
那個(gè)把他從場(chǎng)景中的“下屬”身邊支走的人，就是燕邱所扮演的。

燕邱輕撫他的側臉，笑了：“嗯?！?/br>
不論是生還是死，燕邱永遠會(huì )與他在一起，這是燕邱給他的答案，也是這個(gè)答案，讓路橋想明白了一切。