也非常委屈。在他的觀(guān)念里，根本沒(méi)有‘男女’和‘授受不親’的想法，這種尷尬脆弱的感性，讓疏也長(cháng)大后根本交不到女朋友。

哪個(gè)女孩愿意和自己男朋友吃飯的時(shí)候聽(tīng)他一直神侃數模高數和線(xiàn)代呢？很少，最起碼疏也還沒(méi)遇到過(guò)。每個(gè)女孩兒都被他俊朗的外表和紳士的風(fēng)度吸引，然后被他不規律的作息時(shí)間和對數學(xué)的狂熱追求嚇跑。

疏也聽(tīng)到了溫且聽(tīng)的告白后，第一個(gè)反應就是得意。

完全沒(méi)想過(guò)自己那個(gè)十八歲的大男孩學(xué)生，為什么要喜歡自己這個(gè)大男人。

疏也想了想，立刻就明白了。

這孩子其實(shí)是因為自己是個(gè)數學(xué)老師，所以才喜歡他的吧？雖然剛才聽(tīng)溫同學(xué)的意思是因為喜歡樹(shù)葉老師所以才喜歡數學(xué)的……

疏也頭昏腦脹的想了半天，突然聽(tīng)到頻道里溫且聽(tīng)聲音顫抖的說(shuō)。

溫且聽(tīng)：“今天先到這里吧……我今天有點(diǎn)事情。對不起大家了?！?/br>
公屏上的姑娘馬上反對。

Xx:【什么？今天剛唱了一首！我好想聽(tīng)這次劇的主題曲啊/(ㄒoㄒ)/~~】

Xx:【求溫也大人唱主題曲1】

Xx:【溫也大人??！回來(lái)??！混蛋??！】

Xx:【阿溫你怎么了……難道樹(shù)葉老師來(lái)了？】

Xx:【噗，樓上這么一說(shuō)，難不成真是……】

Xx:【太好了！阿溫終于不用在藏著(zhù)掖著(zhù)了！老師快收了你家小受吧嗷嗷?！?/br>
疏也扶額看著(zhù)公屏上姑娘的留言，越發(fā)覺(jué)得自己和這個(gè)世界脫軌了。他們的話(huà)明明都是中文，都能看懂，但是疏也就是不知道他們說(shuō)的到底是什么意思。

好不容易疏也想到了什么，在公屏上說(shuō)。

樹(shù)葉：【溫同學(xué)，你怎么能抄襲我的名字呢？回學(xué)校后看我怎么收拾你?！?/br>
公屏驟然安靜了兩秒鐘，隨后就是潮水一般的刷屏。

那幫姑娘都想知道這個(gè)【樹(shù)葉】到底是不是樹(shù)葉老師，還有的妹子在萌樹(shù)葉老師說(shuō)話(huà)的風(fēng)格，原本溫且聽(tīng)的歌會(huì )瞬間焦點(diǎn)就轉移到了疏也身上了。

過(guò)了一會(huì )兒，YY提示，【溫也】添加您為聯(lián)系人。

疏也打開(kāi)【溫也】的對話(huà)窗口，琢磨應該說(shuō)什么。疏也這樣大大咧咧的人平常都是想說(shuō)什么就說(shuō)什么，但是對溫且聽(tīng)，他其實(shí)是不敢隨便說(shuō)話(huà)的，因為只要疏也一說(shuō)話(huà)，溫且聽(tīng)就會(huì )全身顫抖。疏也本來(lái)還納悶呢，你丫哆嗦個(gè)什么勁兒？現在得意的知道了，原來(lái)這孩子崇拜自己。

疏也敲了敲額頭，剛想和溫且聽(tīng)說(shuō)話(huà)，就看那YY提示，自己現在無(wú)權和溫也說(shuō)話(huà)。疏也嘆了口氣，只能放棄了主動(dòng)和溫且聽(tīng)說(shuō)話(huà)的想法，等著(zhù)溫且聽(tīng)自己和他說(shuō)話(huà)。

過(guò)了五分鐘，疏也都等得不耐煩的時(shí)候，溫且聽(tīng)才說(shuō)話(huà)。

溫也：【……老師?！?/br>
樹(shù)葉：【乖?！?/br>
溫也：【……您生氣了嗎？】

疏也愣了一下，生氣？為什么？

樹(shù)葉：【我太他媽的生氣了，怒！】

那邊的溫且聽(tīng)沉默了很久，半天才發(fā)上來(lái)。

溫也：【對不起，老師，我讓你惡心了?！?/br>
樹(shù)葉：【惡心？怎么惡心了？我就是生氣，你崇拜我的話(huà)，和我說(shuō)話(huà)干什么要哆嗦？我還以為你討厭我?！?/br>
溫也：【崇拜你？】

樹(shù)葉：【不是嗎？】

溫也：【……】

溫也：【是，我好崇拜老師你啊?！?/br>