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要是有字在上面,不是文不對題,稍微靠了答案的一點(diǎn)邊緣,判卷老師多少都會(huì )給個(gè)分數,如果字跡工整,則又會(huì )是一項加分項。 而剩下的客觀(guān)題,他們會(huì )利用各種作弊手法來(lái)取得正確答案以通過(guò)考試。 張松沒(méi)看過(guò)周自橫的試卷,自然也不知道對方的答題情況,但無(wú)論答題情況如何,都只是一個(gè)判斷標準,這時(shí)候只要拿出相應的證據,無(wú)論答得怎么樣,都會(huì )被扣上作弊的帽子。 而他手里的那張紙條,就是最直接的證據。 張松將手里的紙條遞給男老師,隨后死死地盯著(zhù)周自橫。 什么天之驕子!跟高林一樣都是一條看不起人的臭蟲(chóng)!隨后你就會(huì )知道,只要作弊,就算是天才,也會(huì )被人看不起,這個(gè)考場(chǎng)里有五十幾雙眼睛,你的事跡就像病毒一樣傳播至整個(gè)學(xué)校。到時(shí)候你被退學(xué),也沒(méi)有學(xué)??弦粋€(gè)有污點(diǎn)的學(xué)生,你就等著(zhù)吧!你那一片光明的未來(lái),居然會(huì )葬送在我這種人手里。 張松背對著(zhù)監控,他將所有惡毒的表情和神態(tài)都只展示給周自橫一個(gè)人。雖然這件事啊并沒(méi)有取得什么利益,但……誰(shuí)要他多管閑事呢。 周自橫迎面而上張松的眼神,毫無(wú)畏懼。這個(gè)男人的心思在此時(shí)昭然若揭,他想讓自己退學(xué),想自己身敗名裂。 兩人僵持著(zhù)不知幾秒鐘,坐在座位上的少年突然從唇邊溢出一抹嘲諷的笑,那個(gè)笑容很輕,但讓張松覺(jué)得無(wú)比刺眼,他一時(shí)怒火中燒,因為在場(chǎng)人太多的原因又不好發(fā)泄出來(lái)。 隨后男老師的一句話(huà)又瞬間澆滅了他。 “這空白紙條,什么也沒(méi)有啊?!?/br> “什么?”張松臉上顯露出過(guò)多的驚訝,這驚訝聲不禁讓拿著(zhù)紙條的男老師和其身后的女老師朝他投去疑惑的目光,仿佛對方從一開(kāi)始就知道這張紙條有字。 張松不相信,幾乎是奪去男老師手上的白色紙條,他老早就和自己學(xué)生商量好,讓他把試卷的正確答案寫(xiě)在上面帶進(jìn)考場(chǎng)。 可是打開(kāi)一看,張松傻眼了—— 那分明是一張空白的紙條!干干凈凈,一個(gè)字沒(méi)有,甚至沒(méi)有一絲折痕。 怎么回事?。?! 張松回頭掃了眼自己的學(xué)生,他坐在后排,離周自橫不遠的座位上,不然也不可能如此輕易的就將紙條扔在對方的桌子上。 此時(shí)這個(gè)學(xué)生臉上不僅有疑惑,更多是驚恐。他扔過(guò)去的明明是一張記滿(mǎn)了答案的紙條??!怎么會(huì )這樣! “你別擔心,到時(shí)候監控會(huì )壞,是不是你扔的根本查不出來(lái),也不會(huì )有人會(huì )懷疑。就僅僅是個(gè)巧合,監控壞了而已?!?/br> 想起張松當時(shí)對他說(shuō)過(guò)的話(huà),這個(gè)學(xué)生稍微鎮靜了一些,低下頭佯裝自己什么都不知道,卻用余光撇著(zhù)后面,關(guān)注著(zhù)事態(tài)的發(fā)展。 他的學(xué)位證還在張松手上卡著(zhù),不得不答應對方去誣陷別人。這被自己誣陷的學(xué)生他知道的,叫周自橫,周?chē)硕荚趥魉莻€(gè)天才,少年班里最聰明那個(gè)。 可是天才怎么會(huì )掛科呢!他不解,當然這些事都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他答應張松的事情,一定要辦好。 結果那張記滿(mǎn)了答案的紙條,搖身一變,成了張無(wú)字白紙! 這其中的緣由,他一時(shí)無(wú)法在如此短的時(shí)間內猜出,他更不敢猜,因為恐懼,愧疚,驚嚇等情緒已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)地占據了他的大腦,讓他無(wú)法再分出更多的區域來(lái)細細猜測推敲這件事。 他只期盼著(zhù)這件事情不要敗露,一直隱藏