安鐸在陸啟耳邊輕聲喚。

“嗯…”身邊人似乎無(wú)意識地應著(zhù)。

安鐸忽然覺(jué)得很安心，抱得緊了些。

“怎么了？”陸啟好像突然反應過(guò)來(lái)，翻身抱住安鐸。與其說(shuō)是抱住，不若說(shuō)是要把他整個(gè)人都揉在身子里面。

“我害怕?！卑茶I貪戀著(zhù)陸啟胸膛的溫暖氣息。

“有我在你怕什么，乖…"陸啟說(shuō)了半截，似乎又睡了去。

就因為你才怕的。你會(huì )永遠愛(ài)我的，對不對？你用于不會(huì )騙我對不對？

安鐸有許多想問(wèn)的，但盡管哪個(gè)問(wèn)出來(lái)答案都是肯定的，他還是不安心。

“陸啟，你覺(jué)得婉怡怎么樣？”張華趁婉怡去上課了，問(wèn)陸啟。

“什么怎么樣，挺好的姑娘啊?！标憜⑼β唤?jīng)心。

“你別裝傻充愣的，這幾個(gè)禮拜你還沒(méi)看出婉怡對你有意思??？”張華直截了當地說(shuō)。

陸啟愣了一下，隨之一笑：“怎么可能？婉怡脾氣就這樣，以前在學(xué)校就——"

“你少把別人對你的特殊都不放在眼里！婉怡對你這么特殊，我跟她混七八年這是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的?！睆埲A說(shuō)這竟有點(diǎn)激動(dòng)起來(lái)。

陸啟還是不信：“不可能！”

張華見(jiàn)陸啟這個(gè)樣子根本聽(tīng)不進(jìn)去，他也干脆放棄了：“我就把話(huà)給你撂這兒，信不信隨你。你適當地少跟她接觸，你有安鐸了?！?/br>
陸啟聽(tīng)了這句笑了：“我知道你喜歡婉怡很多年，但你也不能草木皆兵??！”

張華徹底無(wú)語(yǔ)了。陸啟是真的當婉怡孩子心性，因為初見(jiàn)婉怡她就這個(gè)樣子。殊不知張華早就聽(tīng)婉怡說(shuō)過(guò)很多年：她暗戀一個(gè)同系學(xué)長(cháng)，是一見(jiàn)鐘情，所以之后一直像個(gè)小孩子一樣想辦法黏著(zhù)他。

誰(shuí)知道那個(gè)人是陸啟！

如果早知道也許可以介紹認識的，張華心里難過(guò)難過(guò)倒不要緊。重要的是這個(gè)時(shí)間不對，無(wú)論是婉怡還是安鐸肯定會(huì )有一個(gè)人要傷心，雖然說(shuō)婉怡傷心的幾率很大，但是張華總是隱隱覺(jué)得，安鐸也會(huì )被這倆未成熟的成年人傷到。

其實(shí)在這仨老師中，張華才是最成熟的一個(gè)。

陸啟也并非完全不相信張華的話(huà)，只是——他不愿意相信。他走出去透透氣?，F在安鐸應該是在上體育課，他想著(zhù)走到cao場(chǎng)邊。

一隊男生背對著(zhù)陸啟在跑步，陸啟仍一眼就能看出安鐸在哪兒。這小家伙會(huì )不會(huì )累壞了？

自由活動(dòng)的時(shí)候，安鐸又自己坐在大樹(shù)底下背單詞。陸啟趁沒(méi)人注意拍拍他。

“陸啟？！”安鐸驚喜地挑起來(lái)，話(huà)一出口他就立刻捂住了嘴。這是在學(xué)校，被人聽(tīng)見(jiàn)就慘了。

陸啟帶他到走到籃球場(chǎng)后，遠離了老師和同學(xué)。

“去和大家玩兒一會(huì )兒，不要背了?！标憜⒛眠^(guò)安鐸手中的詞典。

“那你陪我玩兒吧?！卑茶I很開(kāi)心在學(xué)校能有這樣的獨處機會(huì )。

陸啟點(diǎn)點(diǎn)頭：“這一周太忙了，周末我也有培訓。下周二咱們一起去看電影好不好？周二下午休息?！?/br>
安鐸開(kāi)心地一下子要蹦起來(lái)。

“有沒(méi)有想我？”陸啟還是這一句話(huà)。

“想什么啊，現在下午第一節課，早上數學(xué)課還見(jiàn)到了！”安鐸嘴上這么說(shuō)著(zhù)，心里卻泛著(zhù)酸水。想啊，怎么不想？

陸啟笑笑，環(huán)顧四周無(wú)人，偷擰了一下安鐸的臉：“嘴硬！行了行了，快回去吧，就是想見(jiàn)你了來(lái)跟你說(shuō)兩句話(huà)?！?/b