難過(guò)，只是不想表現出來(lái)。

他是個(gè)男人，他有孩子有父母，沈瑩走了，她的父母也要他來(lái)照顧。

他不能退縮，不能懦弱。他必須扛起責任，繼續前行。

今生今世，沈瑩都是他的妻子。

他已經(jīng)滿(mǎn)意了。

**

上午十點(diǎn)，課間cao。

教室樓道里的嘈雜聲混著(zhù)音響里廣播體cao的口號，擾得人煩躁不已。

一個(gè)十七八歲的女孩子蓋著(zhù)校服趴在課桌上睡得正香，卻被打鬧的同學(xué)不小心推醒。

她抬起頭，有些氣憤地收起校服，想出聲和那兩個(gè)同學(xué)理論。

她張了張嘴，發(fā)現自己的嗓子格外地啞，一點(diǎn)兒聲音都發(fā)不出來(lái)。

她覺(jué)得自己的胸口很疼，疼得呼吸都困難了。

她抬起手來(lái)摸了摸心口，那里好像缺了一塊兒。

她記得，自己做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。

她努力地回憶著(zhù)那個(gè)夢(mèng)的內容，想了很久，都是徒勞無(wú)功。

她嘆了一口氣，揉揉短發(fā)，低頭看著(zhù)壓在胳膊下的詩(shī)集。

“作者：舒婷

我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；

我如果愛(ài)你——絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭重復單調的歌曲；

也不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰藉；

也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。

甚至日光。甚至春雨。

不，這些都還不夠！

我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。

根，緊握在地下；葉，相觸在云里。

每一陣風(fēng)過(guò)，我們都互相致意，但沒(méi)有人，聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。

你有你的銅枝鐵干，像刀、像劍，也像戟；

我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風(fēng)雷、霹靂；

我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

仿佛永遠分離，

卻又終身相依。

這才是偉大的愛(ài)情，

堅貞就在這里：

不僅愛(ài)你偉岸的身軀，

也愛(ài)你堅持的位置，腳下的土地?！?/br>
看著(zhù)這首詩(shī)，她一下子很難過(guò)，眼淚不知什么時(shí)候涌出了眼眶。

很快便打了上課鈴。她將詩(shī)集藏到書(shū)包里。

是語(yǔ)文課，老師在談理想。

因為聽(tīng)課不認真，她被老師點(diǎn)起來(lái)，和全班人分享自己的理想。

她站起來(lái)，從容不迫地微笑。

她說(shuō)：“我想當一名記者，站在公平正義的角度，為少數人發(fā)聲?！?/br>
時(shí)光好似白駒過(guò)隙。

七年后，艾滋病村。

一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女孩子拿著(zhù)話(huà)筒，站在教堂的門(mén)前，掃街采訪(fǎng)。

迎面走來(lái)一個(gè)高大清瘦的男人，他很好看。

她鼓足勇氣走上去問(wèn)他：“叔叔，我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”

那男人看了她一眼，冷淡地說(shuō)：“不可以?！?/br>
——全文完——