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br>和春一拍大腿:“那好說(shuō),我跟你一起讀也行??!”“哦?!鼻懊魇栈啬抗?,不輕不重地丟一句,“你行嗎?”被鄙視的和春:“……”不過(guò)心里想想竟然可以一個(gè)年級讀書(shū),不用分開(kāi)一年,搞不好還能同一個(gè)班、同一組、同一排、同桌……他就激動(dòng)得心臟砰砰跳,撲過(guò)去把曲景明摟住,咬著(zhù)耳朵樂(lè )顛顛地說(shuō),“行行行,我一定行,你等著(zhù)瞧!”曲景明心道,智障。但還是笑了。第20章夢(mèng)前車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):沒(méi)有目標,哪來(lái)的勁頭?和春現在就特別有目標,他還把這句話(huà)工工整整抄下來(lái)貼在床頭上,看看,很滿(mǎn)意的樣子,大約是感覺(jué)很受鼓舞了。曲景明瞟了一眼,疑問(wèn)道:“你怎么翻到這句話(huà)的?”和春:“妮妮的書(shū)里看到的?!?/br>曲景明:“妮妮是誰(shuí)?”和春:“我沒(méi)告訴過(guò)你嗎?我同桌,特別愛(ài)看書(shū)的,文化人,明天帶你認識?!?/br>曲景明“哦”了一聲,沒(méi)言語(yǔ),他也就隨口一問(wèn),按照和春以往的尿性,他自己一扭頭也會(huì )忘記的,因此絕不必在意,現在要緊的是復習。和容的執行力驚人,在跟孩子提了參加考試的第二天,就去跑了這件事,時(shí)間緊迫,分秒必爭,當周內,曲景明就進(jìn)入畢業(yè)班復習。也就是和春所在的班。對此,曲景明淡然接受,對他來(lái)說(shuō)進(jìn)入畢業(yè)班的改變,只是上課內容和上課老師的改變,其他都不重要,反正相處時(shí)間滿(mǎn)打滿(mǎn)算一個(gè)半月而已。和春就不同了,興奮了一晚上,第二天到來(lái)時(shí),又醒得格外早,且殷勤地把牙膏都給曲景明擠好、小香皂準備好,連看那搖搖晃晃的大公鵝都順眼了許多。對此,曲景明的反應是:“……”他不太能理解和春的熱情洋溢,但也不好拒絕。多年相處下來(lái),他已經(jīng)很習慣和春的腦殘了,雖還不入眼,但好歹能視若無(wú)睹,忍忍就過(guò)了。然而,不料到了學(xué)校以后,和春這病犯得更厲害了。曲景明暫時(shí)被老師安排在最后一排,第一節課下課前的所有時(shí)間里,和春都坐立不安,平均三分鐘要回頭看一次,生怕曲景明丟了似的。同桌妮妮戳戳他,說(shuō):“你這個(gè)樣子好像長(cháng)頸鹿,你在看什么?”和春:“我在看梅花鹿?!?/br>好不容易等到第一節課下課,他立即去牽自己的梅花鹿,巡視江山般在教室走了一圈,挨個(gè)把曲景明介紹給自己的狐朋狗友及小馬仔們,后者本來(lái)早已經(jīng)認識曲景明了,老大的弟弟嘛,都知道!可如今看他那勁兒,他們突然覺(jué)得自己記錯了什么……是弟弟來(lái)的?好在短暫的十分鐘課間很快就過(guò)去了,和春不得不把曲景明送回座位,手肘拄在桌上,倘若他有尾巴,現在一定已經(jīng)翹上天,還一晃一晃的。沒(méi)有尾巴,表達他興奮的只有言語(yǔ):“以后有什么問(wèn)題,都可以找剛才那些人,他們什么都會(huì )幫助你的……不過(guò)除了學(xué)習,他們學(xué)習都沒(méi)你厲害?!?/br>后一句聲音壓得比較低,表現出一絲情商來(lái)。曲景明被足足折磨了一個(gè)課間,差點(diǎn)就要給這個(gè)陳年腦殘打上“重度”標簽,并在心中擬好了三天不理他的計劃......此刻見(jiàn)他流露智商的樣子,心一軟,想,算了。他笑笑:“知道