自己不小心難過(guò)得唉聲嘆氣了，仔細回神，才發(fā)現是走在前面的曲景明嘆的，他想也沒(méi)想，跨了一步上去跟他并肩走，笑嘻嘻地問(wèn)：“干嘛嘆氣啊，不想開(kāi)學(xué)??？”

曲景明確實(shí)面有憂(yōu)色，淡淡睨了一眼過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不知道大媽有沒(méi)有喂鵝，她最近就忙蛋糕店，經(jīng)常忘記?！?/br>
和春：“......”

雨后，長(cháng)路，鳳凰花，新生活，大好氣氛全讓那破鵝給糟蹋了，真是陰魂不散，實(shí)在該宰！

新生活從第一節晚自習開(kāi)始有實(shí)感。這是以往的學(xué)習節奏中沒(méi)有的環(huán)節，夜幕降臨，學(xué)習時(shí)間剛剛開(kāi)始，課本放在講臺上，同學(xué)們排隊上去領(lǐng)取，新的中年女班主任一邊監督一邊做第一輪長(cháng)篇大論，從新學(xué)期的祝福起頭，說(shuō)到遠在一個(gè)月之后的月考。

“以后，我們每個(gè)月考一次大的，第一次隨機打亂分考場(chǎng)，第二次開(kāi)始就按照你們前一次的成績(jì)分，所以，你考成什么樣，就決定了你在考場(chǎng)上遇到誰(shuí)……”

這種時(shí)候，有人在認真聽(tīng)講，隨著(zhù)老師的節奏展望未來(lái)三年的生活；有人自己探索，用翻課本的方式窺一眼自己即將學(xué)習的新知識；有人壓根不管這種臺面上的東西，心思都在課桌抽屜那三分田地……比如和春，他在認真研究這個(gè)抽屜怎么規劃比較方便他上課發(fā)短信。

“哇，你有手機……”旁邊傳來(lái)一聲羨慕的低呼。

眼下同桌都是隨便拼湊的，誰(shuí)跟誰(shuí)桌子拼上了，就是同桌。和春拼到的同桌，是一個(gè)看上去十分乖乖牌的男生，一把年紀了，居然留了個(gè)鍋蓋頭，仿佛在邀請全校惡霸欺凌他。

和春身為一個(gè)校霸專(zhuān)業(yè)戶(hù)，對這樣的形象是很看不上的，他以貌取人，態(tài)度高冷：“嗯?！?/br>
不料那同學(xué)還是個(gè)自來(lái)熟：“哎，你媽真好，居然給你配手機，我媽就不愿意……不過(guò)你這個(gè)手機也就只能打電話(huà)發(fā)短信吧？你知道嗎最近出了一種智能機，而且是觸屏的，就是不用鍵盤(pán)，手指點(diǎn)點(diǎn)屏幕就可以cao作了……”

和春有生之年難得嫌人煩，同時(shí)后知后覺(jué)的發(fā)現自己平時(shí)對曲景明好像就是這個(gè)德性，想到這里，不由得頓了一下動(dòng)作。

同桌立即以為是自己的話(huà)被聽(tīng)進(jìn)去了，cao著(zhù)憧憬萬(wàn)分的語(yǔ)氣說(shuō)：“我下個(gè)學(xué)期一定要弄一臺來(lái)，過(guò)年的時(shí)候我能收好幾千塊錢(qián)紅包，基本夠了……你叫什么名字，我叫王震鋼，地震的震，鋼筆的鋼，以前別人都叫我正面杠！”

這下和春是真的聽(tīng)進(jìn)去了。

他暫時(shí)放下自己的研究，幽幽地轉過(guò)頭，審視地看著(zhù)眼前這顆憨態(tài)可欺的腦袋，與一雙水汪汪的大眼睛對視，這雙大眼睛里閃動(dòng)著(zhù)對新同學(xué)熱情，一眨又一?！瓦@樣，正面杠？杠什么？被人杠還差不多。

見(jiàn)他半天不回答，正面杠同學(xué)又追問(wèn)道：“你叫什么呀？”

和春想了想，覺(jué)得自己的名字在這位起名毫無(wú)自知之明的同學(xué)面前有點(diǎn)拿不出手，他沉默地拿過(guò)課本，指指上面剛寫(xiě)下的名字，又一臉深沉地扭回頭去為抽屜布局了，卻見(jiàn)里面的手機屏幕正亮著(zhù)，有短信。

這手機是和容給他跟曲景明新買(mǎi)的，眼下知道號碼的只有屈指可數的幾個(gè)人，無(wú)論幾率有多小，他都期待這條短信來(lái)自曲景明。

人有夢(mèng)想總是沒(méi)有錯的，萬(wàn)一呢。他打開(kāi)短信，“萬(wàn)一”居然真的被趕上了，只