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能體現出岳師大的其中一條校訓——自主創(chuàng )新。小品用了不到十分鐘便結束了,緊跟著(zhù),燈光一瞬間暗下來(lái),用來(lái)遮擋觀(guān)眾視線(xiàn)的幕布從兩側向中間匯合。直到燈光重新亮起,身著(zhù)禮服的主持人走到舞臺側邊,為下一個(gè)節目報幕。報幕中途,學(xué)生會(huì )體育部的成員已經(jīng)將所有樂(lè )器都搬到了舞臺正中央,有架子鼓、鋼琴、吉他、蕭,還有車(chē)紹祺的小提琴。“教授,您待會(huì )兒上臺直接拿起小提琴就可以演奏了?!闭驹谲?chē)紹祺旁邊的學(xué)生會(huì )文娛部的成員本來(lái)還想多叮囑幾句,但看到車(chē)紹祺淡定的側臉,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有多說(shuō)的必要。事實(shí)證明,的確不需要多說(shuō)什么。車(chē)紹祺能很完美地掐準上臺的時(shí)間,并且能夠緊跟著(zhù)鋼琴曲的余韻繼續自己的彈奏,將所有人的情緒都代入了音樂(lè )之中。與學(xué)生們相比,他的音樂(lè )更顯成熟。不知道是年齡的關(guān)系,還是經(jīng)驗的差距,車(chē)紹祺的表現完全超出了大家的預料。在一曲結束后,車(chē)紹祺要走下臺時(shí),他收獲了來(lái)自所有學(xué)生會(huì )成員以及其他表演者的掌聲。頓時(shí),車(chē)紹祺感覺(jué)到了一絲不自在,臉上萬(wàn)年不變的表情有了一絲僵硬,他朝所有人鞠了一躬,加快腳步從舞臺上走了下來(lái)。彩排還在繼續,楊佳藝跳著(zhù)蹦著(zhù)跑過(guò)來(lái),給了車(chē)紹祺一點(diǎn)意見(jiàn):“教授,如果您最后下臺時(shí)能更穩定一些,一定會(huì )非常完美?!?/br>“嗯……謝謝?!避?chē)紹祺僵硬著(zhù)道了謝。楊佳藝沖他笑了下,將成員們收下來(lái)的小提琴遞給他:“您的小提琴?!?/br>接過(guò)小提琴,車(chē)紹祺道了聲謝后沒(méi)有再回后臺,而是就近坐在觀(guān)眾席的空位置上,看著(zhù)后面的節目繼續進(jìn)行彩排。直到倒數第二個(gè)節目,突然切換成了只有燈光的轉換,以及一首車(chē)紹祺沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌曲的伴奏。“到時(shí)候人直接會(huì )站在舞臺中央,燈光直接打在中間就行,其他的彩光不需要開(kāi)?!睏罴阉囌f(shuō)著(zhù),隨便拉了一個(gè)學(xué)生會(huì )的人上臺模擬。“對,就是這樣!”楊佳藝沖觀(guān)眾席上方坐在小房間內的燈光師傅遠遠地比了個(gè)“ok”的手勢。“之前說(shuō)的照片呢?”旁邊的文娛部部長(cháng)問(wèn)道。“照片先不放吧?!痹颈娙松塘康乃戊瓦@個(gè)獨唱節目,在對方上臺演唱的同時(shí),會(huì )在左右兩側以及舞臺后方的大屏幕上滾動(dòng)播放岳師大這一年來(lái)的各種具有紀念意義的照片的。但楊佳藝在經(jīng)過(guò)幾次考慮后,還是決定將這些照片直接放在最后的大朗誦上,“在這里直接放我做的視頻就行,我待會(huì )兒把視頻給后臺?!?/br>“那也行?!蔽膴什坎块L(cháng)對楊佳藝做出來(lái)的視頻還是信任的,更何況將照片放到最后各個(gè)學(xué)院學(xué)生代表們的朗誦中當背景是個(gè)更好的主意,所以他沒(méi)有理由反對。倒數第二個(gè)節目就在沒(méi)有任何人上臺的情況下走完了,最后一個(gè)朗誦如同之前的彩排一樣,大家正常過(guò)場(chǎng)。但車(chē)紹祺總有種預感,有什么事要發(fā)生了。跟前排的工作人員要了一張節目單,節目單上倒數第二個(gè)節目?jì)H有一首歌名,并沒(méi)有表演者的姓名。“這個(gè)節目……是誰(shuí)表演的?”車(chē)紹祺指著(zhù)歌名為的節目問(wèn)道。那被詢(xún)問(wèn)的學(xué)生會(huì )成員愣了下,搖搖頭:“我們也不清楚,只是會(huì )長(cháng)說(shuō)了邀請了藝人?!?/br>“藝人?”車(chē)紹祺疑惑道。“對,就是明星?!睂W(xué)