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完,葉司予一拳砸過(guò)來(lái),鍋蓋頭沒(méi)想到他有膽子動(dòng)手,生生挨了這一下,頓時(shí)頭暈眼花,感覺(jué)有熱熱的液體從鼻腔流淌而出。鍋蓋頭捂住鼻子,惱羞成怒:“□□媽?zhuān)氵€沒(méi)被我哥打痛快是不是!”他周?chē)母鄠円脖蝗~司予突然的動(dòng)作嚇了一跳,聽(tīng)到鍋蓋頭出聲才回過(guò)神來(lái)。幾人七手八腳地把葉司予按住不讓他反抗,鍋蓋頭對他拳打腳踢。這動(dòng)靜鬧得太大,遲昭一出來(lái)就看到他們扭打在一起。“干什么?”遲昭呵斥他們,她想上前把兩個(gè)人分開(kāi),卻被鍋蓋頭的幾個(gè)跟班有意無(wú)意阻攔,擋著(zhù)她過(guò)不去。正巧這時(shí)門(mén)外傳來(lái)咔噠一聲,及時(shí)阻止了客廳的鬧劇。所有人都循著(zhù)聲音看去——遲爸回來(lái)了。*遲建東也沒(méi)想到,他出去不到半個(gè)小時(shí)這幫兔崽子竟然也能打起來(lái)。遲建東身高將近一米八八,又高又壯,學(xué)校里的體育老師也沒(méi)幾個(gè)比得過(guò)。他雖然脾氣好不輕易發(fā)火,真惹急了虎下臉來(lái),沒(méi)幾個(gè)不怕的。鍋蓋頭和葉司予都在墻角罰站,起哄的男生也被勒令回了座位。遲建東問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣?,兩個(gè)人都不肯說(shuō),僵持在原地,像是在比誰(shuí)比誰(shuí)更犟。“不說(shuō)就站著(zhù),讓你們來(lái)學(xué)習的,誰(shuí)讓你們來(lái)打架?”遲爸真動(dòng)了氣,他拿著(zhù)戒尺敲了敲桌子,“伸手?!?/br>兩個(gè)人都沒(méi)動(dòng)。遲爸提高聲音:“伸手!”葉司予吸了吸鼻子,緩緩伸出了手。鍋蓋頭看他這樣,也只好照做。遲爸一人打了十下。鍋蓋頭不耐揍,被打得嗷嗷直叫。那年頭還不流行素質(zhì)教育,老師體罰學(xué)生簡(jiǎn)直是家常便飯,尤其在這種情況下。鍋蓋頭心里憋著(zhù)氣,覺(jué)得全怨葉司予才招致這無(wú)妄之災。他伸手指了指,惡人先告狀:“老師,是他先動(dòng)手的?!?/br>遲爸看向葉司予。鍋蓋頭的話(huà)在某種角度上不假,他確實(shí)是先動(dòng)手的一個(gè)。葉司予迎著(zhù)遲老師的目光,覺(jué)得有千斤重量壓在他的頭頂,沉重得令人抬不起頭。對方眼中逐漸失望的神色,他熟悉的不能再熟悉。以前也不是沒(méi)有老師同情他想要幫助他,但漸漸都會(huì )變作“怎么總是他出事”“一直被欺負肯定也有他自己的原因吧”之類(lèi)的不耐煩。葉司予的頭越垂越低。他不敢再看遲爸,只輕輕地點(diǎn)了下頭。快點(diǎn)結束吧。拜托。遲建東看他就這樣承認了,眸中的失望掩蓋不去。不得不承認,這些日子補課,他對葉司予或多或少會(huì )有些偏心。一來(lái)這小孩家里情況特殊,二來(lái)小葉司予文文靜靜沉得住氣,他偏愛(ài)他的性格。得知是他先挑頭鬧事,自然倍感氣惱。“伸手,再打十……五下?!边t爸這么說(shuō)著(zhù),臨了還是沒(méi)忍住一心軟改了口。葉司予很聽(tīng)話(huà)地伸過(guò)手,對這樣的判決似乎并無(wú)異議。鍋蓋頭幸災樂(lè )禍,儼然忘了自己手上的傷,在旁邊湊著(zhù)看起了熱鬧。就當這時(shí),站在一旁始終沒(méi)有開(kāi)口的遲昭突然冷冷道:“他先動(dòng)手的?原因呢?”客廳所有人都向著(zhù)她看去,遲昭卻是雙手抱臂,淡漠地注視著(zhù)鍋蓋頭。這事本質(zhì)來(lái)說(shuō)肯定是鍋蓋頭他們不占理,只不過(guò)偷換概念將責任推到了葉司予身上,因而被遲昭這么一問(wèn),立時(shí)有點(diǎn)站不住了。鍋蓋頭囁喏:“他……我……”葉司予也看向遲昭