？”

“比賽外就解散了，我們班第七個(gè)進(jìn)場(chǎng)?！?/br>
“那我們等你?！?/br>
“好?！?/br>
暫別了他們，遲昭原路返回班級。臺上正輪到第四個(gè)班級，

顧云川見(jiàn)她回來(lái)，自然而然拿走了位置上的班牌，和她說(shuō)：“該去準備了?！?/br>
遲昭點(diǎn)了下頭，將自己的東西拿好。顧云川也站起身，因為款式相似的制服，兩個(gè)人站一起著(zhù)實(shí)般配。

旁邊舒詩(shī)瑤看了他們一眼。

其他同學(xué)已經(jīng)先到后臺集合，班主任也來(lái)了，在一邊檢查著(zhù)熒光棒有沒(méi)有問(wèn)題。

前臺報幕第六組。遲昭還在默記著(zhù)譜子，聽(tīng)到報幕的聲音下意識深呼吸。

顧云川看她：“緊張嗎？”

“還好?！边t昭攥緊了手里的樂(lè )譜。

*

禮堂外場(chǎng)懸掛著(zhù)大幅的LED屏，落單的葉司予駐足在屏幕前，仰頭靜靜看著(zhù)。因為外形太過(guò)出眾，旁邊不少路過(guò)的人因為他而停下腳步，不斷有竊竊私語(yǔ)的聲音傳來(lái)。

“好帥誒?！?/br>
“是哪個(gè)學(xué)校的？”

“看校服看不出來(lái)，總之不會(huì )是附中和一中的?！?/br>
第六組表演完，主持人上臺，收音設備不是特別好，通過(guò)大喇叭傳出來(lái)總有種沙沙的粒子感。

主持人報幕，下一組表演者，高一一班。

剛落下的帷幕徐徐拉開(kāi)，學(xué)生們已經(jīng)在站臺站好位置，選取的制服是深藍色白條紋，整齊劃一，只有兩個(gè)人穿得不一樣，一個(gè)是鋼琴前的男生，畫(huà)面只給到他的側臉，五官深邃立體，不笑時(shí)仍有種溫文爾雅的感覺(jué)。葉司予認得他，他小學(xué)和舒詩(shī)瑤的關(guān)系特別好，現在跟學(xué)姐的關(guān)系……也還不錯。另一個(gè)就是遲昭，她站在舞臺中央，聚光燈照在她身上，即便是在這樣的設備之下那份光芒仍然遮掩不住。她向著(zhù)臺下鞠了一躬，才轉過(guò)身來(lái)，起手，伴奏起。

因為背對著(zhù)鏡頭，遲昭的動(dòng)作并不能很看得清楚，但大體來(lái)說(shuō)還可以，及格線(xiàn)以上的水平，反正這樣的比賽指揮大多都是在劃水，對評分沒(méi)有什么影響。不過(guò)她和伴奏配合得很默契，沒(méi)到卡點(diǎn)顧云川都會(huì )向著(zhù)她看一眼，以示提醒。在場(chǎng)的人注意力大部分集中在指揮身上，只有葉司予注意到了這個(gè)小細節。

中途轉場(chǎng)，音樂(lè )陡然變得和緩，舞臺上方的燈全部熄滅，黑暗之中星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光亮起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，隨著(zhù)領(lǐng)唱的輕和，唱起了。

葉司予沒(méi)什么心情再看下去了。

正這時(shí)有人在背后喊了他一聲：“喂，葉司予？”

葉司予回頭，程塵和幾個(gè)穿著(zhù)校隊隊服的附中學(xué)生在后面，看樣子正準備往籃球場(chǎng)去。程塵和同伴說(shuō)了幾句，才過(guò)來(lái)找他：“你怎么在這兒，沒(méi)去找你學(xué)姐？”

葉司予沒(méi)回答。

程塵上高中后，葉司予還和他見(jiàn)過(guò)幾面，一次是在臺球廳，一次是一起打籃球，關(guān)系算不上多親近，畢竟一個(gè)初中出來(lái)的，交情還在。

“忙不忙？不忙的話(huà)打一局？”

葉司予笑了：“要我當你陪練？”

程塵嘿了一聲，被戳中心思：“這不是人不夠嗎？”

他們班抽簽抽中第一個(gè)，合唱完就解散了。

屏幕上也剛好結束，舞臺燈光重新打亮，帷幕漸漸籠合。

葉司予沒(méi)有異議：“好?！?/br>
*

合唱結束后，遲昭換了校服出