r>“啊……”沈縐疑惑了一下，搬著(zhù)自己的椅子坐到了祁帆邊上，仔仔細細看了看他手里的講義。

“易老師不是說(shuō)課后背的嗎？”

祁帆翻了個(gè)白眼，長(cháng)臂一攬，哥倆好地搭住了沈縐的肩。

“你聽(tīng)他呢，我要是課后背，這個(gè)月都背不完，狗屎英語(yǔ)！”

“不會(huì )的吧，你今晚回家嗎？要不要去我家呀，我可以陪你一起背哦，我還可以幫你默寫(xiě)，姨姨經(jīng)常幫我默寫(xiě)呢，默完我就記住啦?！?/br>
祁帆確實(shí)并不想回家，但是他聽(tīng)著(zhù)沈縐描述的今晚的畫(huà)面，竟然覺(jué)得十分怪異。

天吶！

去同學(xué)家做作業(yè)背書(shū)，一起學(xué)習什么的，從來(lái)就沒(méi)有在他的身上發(fā)生過(guò)！

這都是好學(xué)生之間的故事吧！

瞧瞧，這多可怕??！

去同學(xué)家難道不是為了打游戲，各種嗨嗎？

竟然要去一起背書(shū)，還要被監督默寫(xiě)。

我可去……

心里一句臟話(huà)沒(méi)罵出來(lái)，祁帆已經(jīng)笑了起來(lái)。

“我去！我們一起背書(shū)，那可太開(kāi)心了吧！”

“是呀，和小船一起背書(shū)，肯定超級開(kāi)心的?！鄙蚩U高興地笑道。

祁帆看著(zhù)手中的講義，幻想了一下今晚的畫(huà)面，雖然詭異，但是真的，莫名覺(jué)得有點(diǎn)甜，有點(diǎn)期待，這是怎么肥四？

“你的講義好皺呀，我給你我的吧？”

沈縐說(shuō)著(zhù)，去自己課桌上把這張講義找了出來(lái)，遞給祁帆。

祁帆看著(zhù)那張干干凈凈，寫(xiě)了不少標注，畫(huà)了不少重點(diǎn)的講義，一瞬間覺(jué)得自己無(wú)地自容，雙手沒(méi)有資格去碰傻縐的講義。

這可是個(gè)小傻子??！

小傻子的講義尚且如此干凈整潔，劃有重點(diǎn)，他憑什么如此對待自己的講義？

祁帆接過(guò)講義，平平整整地攤在桌上，不敢碰，雙手還擋著(zhù)自己的桌肚，生怕沈縐看到他那一團慘不忍睹的講義和卷子。

但是他越是這樣遮遮掩掩，沈縐越是注意到了。

“噫……”沈縐發(fā)出了驚呼。

祁帆捂臉，他從來(lái)沒(méi)有哪一刻，覺(jué)得自己不好好整理課桌，是如此的該死。

“我給你整理一下吧?！?/br>
沈縐說(shuō)著(zhù)，就和祁帆換了個(gè)座位，仔仔細細地開(kāi)始整理祁帆桌肚里的亂七八糟。

祁帆坐在一旁，一邊背單詞，一邊看他整理，心里又莫名其妙甜了一下。

小傻子，為什么這么甜??！

可可愛(ài)愛(ài)！

沈縐替祁帆把桌肚和課桌面上，都整理得干干凈凈整整齊齊，所有的講義試卷抹得平平整整。

祁帆再坐回去的時(shí)候，就覺(jué)得自己整個(gè)人都得到了升華，他仿佛可以是個(gè)好學(xué)生了，背起書(shū)來(lái)都變得格外有動(dòng)力！

晚自習下課后，祁帆沒(méi)有回家，跟著(zhù)沈縐去他家背書(shū)。

他可是已經(jīng)期待了一下午一晚上了。

今天楚安沒(méi)有來(lái)接沈縐，是易書(shū)昀送他回去。

兩人在校門(mén)口等易書(shū)昀的車(chē)，祁帆手里還拿著(zhù)那張講義，嘀嘀咕咕地背著(zhù)，時(shí)不時(shí)會(huì )收到沈縐一個(gè)夸張的崇拜表情，讓他覺(jué)得滿(mǎn)足得要命。

很快，易書(shū)昀的車(chē)就開(kāi)了出來(lái)。

兩人一起坐到了后座上