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/br>只見(jiàn)他帶著(zhù)自己的一副藍牙耳機,好像在聽(tīng)聽(tīng)力的樣子,好看的嘴唇微微抿著(zhù),帶著(zhù)些孩子氣的認真。嗯,她記得他昨天好像也在車(chē)上聽(tīng)聽(tīng)力呢。傅謹恒其實(shí)在新同桌開(kāi)始看自己的時(shí)候,就察覺(jué)到那道有些灼熱的視線(xiàn),心中告訴自己就像平時(shí)那樣,不要理會(huì )她們的打量,好好把注意力集中在聽(tīng)力題目上去。可是,不知道怎么的,平時(shí)他引以為傲的自控力,第二次在沈臨瞳的注視下土崩瓦解。這次,他沒(méi)有皺眉。畢竟是自己的同班同學(xué),態(tài)度要更友好些才行。沈臨瞳察言觀(guān)色,見(jiàn)傅謹恒并沒(méi)有討厭自己的樣子,才壓低聲音小聲開(kāi)口:“能把這學(xué)期的課表借我抄一下么?”課表?哦,好的。傅謹恒將耳機摘了下來(lái),然后從桌邊的習題本里拿出了一張自己抄好課程表,遞給新同桌。沈臨瞳笑道:“謝謝啦!”就這樣,整個(gè)早自習傅謹恒都發(fā)現自己的同桌在那里認真的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。光是彩色的水彩筆,她好像就換了三四種吧。傅謹恒的注意力當然不會(huì )一直放在同桌的那張花里胡哨的課表上,他很快把注意力重新聚焦在背單詞上。原本他還有些擔心,這個(gè)看上去就很愛(ài)說(shuō)話(huà)的女同學(xué),影響到他的學(xué)習。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她居然在用35分鐘的早讀畫(huà)表格后,后面的5分鐘居然看起來(lái)了GRE單詞。雖然,那本□□——呃,很新就是了。再下早讀前的最后幾秒,高二四班的班主任劉忠華踏著(zhù)鈴聲腳步輕快而富有活力的走了進(jìn)來(lái)。老劉的目光在教室里掃了一圈,最后視線(xiàn)落在了沈臨瞳座位的方向。劉忠華說(shuō):“今天我們班級人很全嘛!”今天不止是沈臨瞳回來(lái)了,連班級后面那幾個(gè)吊車(chē)尾的差生,也都在認認真真的補作業(yè)。老劉很滿(mǎn)意。四中算得上是申城的重點(diǎn)高中,但是一定程度也有那種成績(jì)不是太行的學(xué)生被家長(cháng)托關(guān)系塞錢(qián)給送了進(jìn)來(lái)。當然,太差的可能還是不行,那種連給開(kāi)后門(mén)的機會(huì )都沒(méi)有。“大家今天把暑假作業(yè)和實(shí)踐表都交上來(lái),除了學(xué)習現在學(xué)生的綜合素質(zhì)也是大學(xué)考核你們的重要標準?!?/br>劉忠華說(shuō)完絲毫沒(méi)有在意同學(xué)們是否在認真聽(tīng),后面又絮絮叨叨地講起了開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜,鼓勵大家新的學(xué)期要加倍努力。畢竟是高三的學(xué)生了,四舍五入越等于明天就要高考了好么?。?!各科課代表利用僅剩的10分鐘時(shí)間,風(fēng)風(fēng)火火地收齊了暑假作業(yè)送往辦公室。“這些作業(yè),根本不會(huì )有人看的?!?/br>“但是,真有點(diǎn)想念老劉這嘮嘮叨叨的樣子??!”傅謹恒聽(tīng)到自己的新同桌拿著(zhù)手機在那里一邊刷微博,一邊小聲感慨了幾句,心道:這個(gè)小姑娘內心戲還挺多的。接下來(lái)的第一節還是班主任老劉的語(yǔ)文課,所以劉忠華連辦公室都沒(méi)回,滔滔不絕地講整整一節課加課間五分鐘,終于意猶未見(jiàn)地端著(zhù)自己的養生茶保溫杯轉身走去了隔壁三班的教室。沈臨瞳起身去教室后面接水,看到黑板旁邊的飲水機的礦泉水馬上就要被喝完了,便用杯子把余下的水都給接了,然后再彎腰將旁邊的水桶拆好塑封,腳步輕快地又往座位走了回來(lái),輕輕在自己新同桌的小臂上點(diǎn)了點(diǎn)。傅謹恒感受到這蜻蜓點(diǎn)水般的點(diǎn)點(diǎn)觸碰