作者有話(huà)要說(shuō)：

姜唐：我常因為名字的不同而無(wú)法融入這個(gè)宿舍。

孟姊：別擔心，看在你這張臉的份上，封你個(gè)顏子的稱(chēng)號好了。

姜唐：......我可真是謝謝你的體貼了呀。

（儒家四圣：孔子、孟子、曾子、顏子。書(shū)中人物的名字只是巧合，我對圣人們真的沒(méi)有任何褻瀆的想法啊。）

石懷玉：小朋友，真的很不乖呀，得好好教教。

第4章

被發(fā)現了?。?！

姜唐放棄了所有的掙扎，認命地重新發(fā)了一條好友申請。雇主，我是真的救不了你了。

石懷玉的屏幕上再次蹦出來(lái)了一個(gè)大白兔奶糖的頭像，“石老師您好，我是姜唐?！?/br>
原來(lái)是姜唐，不是奶糖啊。

石懷玉這次沒(méi)有再摁拒絕，很迅速地就通過(guò)了申請把手機收了起來(lái)。

“你回去轉告一下真正的周長(cháng)柯同學(xué)，讓他之后務(wù)必過(guò)來(lái)和我解釋一下?！笔瘧延褚荒樄鹿k，絕不姑息的態(tài)度，“但是你這學(xué)期也必須每節課都到場(chǎng)，畢竟你可是我的班長(cháng)?！?/br>
“是，石老師?！苯票粐樀貌铧c(diǎn)是、石不分，說(shuō)好的靠點(diǎn)名留住學(xué)生的老師都是那什么什么的呢？怎么到他地方就......

姜唐勉強讓自己維持住表面上的鎮靜，灰溜溜地回到了自己的座位。

下半節課剛開(kāi)始的時(shí)候，姜唐仍沉浸在剛才課間的驚嚇中，結果一分鐘后，等他回過(guò)神來(lái)，就發(fā)現已經(jīng)完全聽(tīng)不懂石懷玉在說(shuō)些什么了！

煎蛋，這說(shuō)的是養生食譜嗎？步行到學(xué)校，這說(shuō)的是綠色出行、鍛煉身體嗎？

姜唐完全沒(méi)有時(shí)間思考，只能趕緊把石懷玉說(shuō)的每一個(gè)字都記下來(lái)，就怕石懷玉什么時(shí)候心情不好揪住自己說(shuō)要查筆記，或者把自己點(diǎn)起來(lái)提問(wèn)。

只是石懷玉的語(yǔ)速說(shuō)的越來(lái)越快，姜唐覺(jué)得自己握著(zhù)水性筆在紙上都快移出殘影來(lái)了，突然周?chē)膶W(xué)生爆發(fā)出一陣笑聲，姜唐懵懵地把傳進(jìn)耳朵里的最后幾個(gè)字記完，才把腦袋抬起來(lái)，茫然地看著(zhù)四周的同學(xué)，該死，他們都不用記筆記的嘛？

“剛才只是一時(shí)有感而發(fā)，分享一下我的日常，現在我們開(kāi)始繼續講課?！笔瘧延衲闷鹬v臺上的控制筆，重新開(kāi)始講授課程內容，臺下的同學(xué)們也一齊刷得翻開(kāi)筆記本。

日常?。?？姜唐不敢置信地盯著(zhù)自己剛才記下來(lái)的那滿(mǎn)滿(mǎn)兩頁(yè)東西，可不就是石懷玉的日常嘛。兀自生了一會(huì )兒悶氣，只好撿起自己剛才丟在桌面上的筆繼續聽(tīng)講。

石懷玉站在講臺上，下面的動(dòng)靜全部看的一清二楚，他本就多留了幾分注意力在姜唐身上，自然把他豐富的表情變化全看在了眼里。

先是緊張焦急地奮筆疾書(shū)，再是茫然地抬頭，還有那鼓著(zhù)雙頰生悶氣的樣子——石懷玉輕輕握拳咳嗽了一聲來(lái)掩飾嘴角的笑意，這個(gè)小朋友真的是...太可愛(ài)了。

陰陽(yáng)五行？姜唐聽(tīng)不懂，記下來(lái)。奇經(jīng)督脈？姜唐云里霧里，也記下來(lái)，記下來(lái)。

在姜唐全程我雖然聽(tīng)不懂，但是我覺(jué)得你說(shuō)的都好厲害中，這煎熬的后半節課終于結束了。

“這節課就上到這里了?！笔瘧延裨?huà)音剛落，下課的鈴聲就響了起來(lái)。

姜唐趕緊收拾好書(shū)包，準備一會(huì )兒混進(jìn)人群里，跟著(zhù)大部隊混出教室。

“班長(cháng)留一下，其他人先回去吧?！笔瘧延窨闯隽私频钠髨D，一句話(huà)就定住了姜唐已經(jīng)邁了一半的腳步。

“石老師，你找我吶？”姜唐覺(jué)得現在要是有個(gè)鏡子的話(huà)，一定可以把他照得極其狗腿。

“我之前出國交流了，一年沒(méi)開(kāi)課，來(lái)問(wèn)一下你的上課感受?！笔瘧延褚舱砗昧俗约旱奈募?，一副認真詢(xún)問(wèn)傾聽(tīng)的樣子。

??？“我覺(jué)得都挺好的?！苯菩Φ靡荒樥嬲\，反正他其實(shí)全都聽(tīng)不懂。

“那你覺(jué)得具體好在哪？”石懷玉進(jìn)一步追問(wèn)，“我看你記了許多的筆記，我能看看嗎？”

我就知道不會(huì )那么簡(jiǎn)單！他就是想要看我的筆記！姜唐遞出筆記本的時(shí)候，內心猶豫了一下，那么多頁(yè)，石懷玉應該沒(méi)那么巧合恰好就翻到了那兩頁(yè)吧。

石懷玉從姜唐手里接過(guò)筆記本，一下就翻到了記滿(mǎn)了石懷玉生活日常的那兩頁(yè)，這就很尷尬了啊......

“小朋友，你很關(guān)心我的生活嘛，”石懷玉看到筆記本上的內容，也覺(jué)得有些啼笑皆非，看著(zhù)已經(jīng)快無(wú)地自容的姜唐，只好生硬地憋出了一句夸獎，“字不錯?！?/br>
誰(shuí)要聽(tīng)你夸我這個(gè)啊，求你再翻一頁(yè)，再翻一頁(yè)，后面都是正經(jīng)的筆記了。

不過(guò)石懷玉顯然沒(méi)能領(lǐng)會(huì )到姜唐的心聲，合上筆記本還給了他，“你是要去吃飯了嗎？一起吧?！?/br>
一起....還是不了吧。

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中午的食堂，一如既往的人滿(mǎn)為患，姜唐最終還是和石懷玉前后腳走進(jìn)了同一家食堂，排到了他常去的窗口前，面前長(cháng)長(cháng)的隊伍，預示著(zhù)他的肚子還得再餓上一會(huì )兒。

不同于姜唐所排的這一隊，石懷玉排的窗口卻只有寥寥的幾人，原因只有一個(gè)，那就是貴，四個(gè)單賣(mài)菜，姜唐掃了一眼石懷玉的餐盤(pán)就知道價(jià)格至少得往二十以上走。

排隊的時(shí)間，姜唐看著(zhù)已經(jīng)走遠的石懷玉，拿出了手機，秉著(zhù)長(cháng)痛不如短痛的態(tài)度，決定把早上遇到的噩耗告訴給他的雇主。

糖糖：同學(xué)你好，十分抱歉。那節中醫學(xué)理論與養生的老師認識我，還選我做了班長(cháng)。

也許是對方?jīng)]有及時(shí)看到，也有可能是對方被這個(gè)事情的發(fā)展給震驚到了，過(guò)了五六分鐘，一條回復才發(fā)了過(guò)來(lái)。

不是周長(cháng)：那你要不這學(xué)期的課都幫我帶了？還按之前二十一節的算。

糖糖：不，是那位老師認出了我不是你，并且他叫我轉達你，讓你之后務(wù)必向他解釋原因。

姜唐最終還是將殘酷的結果告訴了這位難兄難弟，還在后面加了個(gè)自豹自泣的表情包。

不是周長(cháng)：兄弟，你不能這么害我?。?！你要認識這老師，你咋之前不說(shuō)呢？

糖糖：我之前也不知道他上這課啊。我把他聯(lián)系方式給你，你自己保重，我已經(jīng)自身難保了。

姜唐將直接收的二十塊錢(qián)又退了回去，對方收了紅包之后就再也沒(méi)動(dòng)靜了，估計是聯(lián)系石懷玉去了。

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“同學(xué)，這里吃還是打包？”

食堂阿姨拎著(zhù)大勺的一聲吼終于將姜唐的注意力喚了回去。

“這里吃，青菜、土豆絲、番茄炒蛋、鹽酥雞，謝謝阿姨?！彼牡啦?，只要八塊錢(qián)，姜唐努力擠出一個(gè)大大的微笑，希望阿姨能夠看在他的笑容上，少抖幾次勺。

“下一個(gè)同學(xué)！”

姜唐趕緊把位置讓