習計劃我讓小汐將我總結的資料包發(fā)你一份。我還有事，先下了?！?/br>
顧韜剛想加對方好友，就看到默寒頭像暗了下去。這時(shí)候顧韜才想起來(lái)，今天是周三，現在對方應該在上班吧，看樣子挺忙的。

雖然與默寒只是聊了短短幾句，可顧韜看得出來(lái)，這人在公考方面確實(shí)有一套自己的經(jīng)驗和方法。有個(gè)老司機指導，倒也可以少走些彎路。

在收到阿汐喵發(fā)來(lái)的資料后，顧韜更加確信自己的判斷。

打開(kāi)資料包，里面有一份復習指南，按照默寒的理論，詳盡的注明了不同題型復習順序，以及看什么書(shū)、配套需要做哪些習題，甚至還結合阿汐喵的課程表安排了每天的復習進(jìn)度。除此之外，還有六七個(gè)文件夾，分門(mén)別類(lèi)的存放了各種網(wǎng)課視頻。

韜光養晦：“小汐你還在讀書(shū)？”

阿汐喵：“嗯，大三，下半年就大四了?！?/br>
韜光養晦：“這復習指南是你自己做的嗎？”

阿汐喵：“不是，我把課表發(fā)給師傅，他給我弄好的?！?/br>
韜光養晦：“這么貼心，你們現實(shí)認識？”

阿汐喵：“群里認識的，后來(lái)線(xiàn)下一起去圖書(shū)館寫(xiě)過(guò)申論。糟糕！我上課要遲到了，先撤了88?！?/br>
阿汐喵下線(xiàn)后，顧韜又仔細看了一遍復習指南。

能對網(wǎng)上“撿的”徒弟如此用心，看來(lái)這個(gè)默寒不僅有實(shí)力，還是個(gè)做事極其認真負責的人。有這樣的人指點(diǎn)自己，說(shuō)不定這?？急荣愡€真能贏(yíng)。想到這里，顧韜難得心情愉悅，起身伸了個(gè)懶腰，再去給自己泡了杯咖啡提神。

作為行動(dòng)派，顧韜馬上根據自己的情況對阿汐喵的那份復習計劃進(jìn)行調整，并且還將自己做的復習計劃發(fā)給默寒看。

徐景涵晚上下班回家，看到顧韜發(fā)來(lái)的復習計劃微微有些驚訝。

公考群里每天吵著(zhù)要抱大腿，求指導的人很多，但真把別人的建議當回事兒的卻很少。韜光養晦能在這么短的時(shí)間按照他說(shuō)的方法制定出復習計劃，說(shuō)明對方有認真對待自己的建議。

韜光養晦：“默寒在嗎？你看我的復習計劃如何？”

顧韜對自己做方案的能力還是很有自信的。

默寒：“不行?！?/br>
“噗……咳咳”正在電腦前喝水的顧韜險些噴了滿(mǎn)屏。

大哥否定人不要那么直接好不好，這樣大家還能愉快的交流嗎？

網(wǎng)線(xiàn)另一端的徐景涵顯然感受不到顧韜的怨念。

默寒：“第一階段的復習只能讓你掌握各種基本的解題技巧，之后還需要靠大量練習來(lái)熟練運用這些解題方法，你至少還要留30天的時(shí)間做套卷，熟悉考試節奏。所以我建議你把第一階段的復習時(shí)間壓縮到50天?！?/br>
“什么50天？”顧韜瞟了一眼電腦桌上已經(jīng)堆得快要高過(guò)電腦顯示屏的書(shū)籍，整個(gè)人都感覺(jué)不好了。

默寒：“對了，雖然這次打賭只比行測，不過(guò)為了下半年的考試，你還得抽出時(shí)間準備申論?！?/br>
顧韜粗略的算了一下，這么倒推回去，他豈不是每天要學(xué)習六、七個(gè)小時(shí)?。?！顧韜在心里掙扎了一會(huì )兒，咬咬牙——這次拼了！反正現在沒(méi)工作，全職備考有的是時(shí)間。

接下來(lái)一段時(shí)間，顧韜改頭換面化身為超級學(xué)霸，拿出當初創(chuàng )業(yè)的勁頭，一頭扎進(jìn)了學(xué)海里。每天除了睡覺(jué)吃飯就