辦？”

顧韜：“所以你們各自說(shuō)一下一般什么時(shí)間有空，我來(lái)做一個(gè)學(xué)習時(shí)間表?！?/br>
程曦現在是暑假，時(shí)間特別多。顧韜與宋維冬都是全職備考，生活的重心就是復習趕考。

戴敏所在的公司為了逼懷孕的女職員主動(dòng)離職，故意將她們調到又苦又累的崗位。這讓已婚未育的戴敏充分看清了資本家的本質(zhì)，決定近期辭職，全身心備考，早日投入社會(huì )主義的懷抱。

秦思語(yǔ)在畫(huà)室當老師，周六周日要給學(xué)生上課，平時(shí)只上半天班。

顧韜一邊聽(tīng)一邊記下關(guān)鍵信息，心中很快就有了大致的方案。

在整個(gè)“上岸作戰小分隊”里，徐景涵的筆試實(shí)力無(wú)疑是最強的，也是眾人中唯一進(jìn)入過(guò)面試環(huán)節的人，自然擔負起指導老師的角色。

心細的他很快發(fā)現，顧韜憑借出色的溝通協(xié)調能力，在不知不覺(jué)中，逐漸成為小組成員默認的領(lǐng)導者，并且不動(dòng)聲色的掌握著(zhù)小組內的學(xué)習氛圍和節奏。

對非正式的團隊而言，控制好討論的尺度和氛圍非常重要。

剛開(kāi)始學(xué)習小組的成員彼此還不太熟，大家難免有幾分拘謹和客套。即使發(fā)現別人文章有不足之處也不會(huì )直言指出，這就達不到學(xué)習小組建立的目的；相反，如果討論過(guò)程中言辭過(guò)于激烈又可能引發(fā)矛盾。

顧韜應對這些問(wèn)題簡(jiǎn)直游刃有余。而且他為人又熱心仗義，辦事靠譜。

有一次，住在偏遠農村地區的宋維冬需要買(mǎi)一套學(xué)習資料。宋維冬老家用的是農村版的淘寶，只能搜索到一兩家賣(mài)公考書(shū)的店鋪并且價(jià)格還偏高。

顧韜知道后二話(huà)不說(shuō)幫忙下單購買(mǎi)了整套資料寄到宋維冬家，替對方省了四十多元錢(qián)。宋維冬為此非常感謝。

還有一次，戴敏臨時(shí)加班，沒(méi)能參與當晚申論真題的分析討論。顧韜做了相關(guān)錄音，還把徐景涵對所有人文章的點(diǎn)評整理好發(fā)給戴敏。

所以，很快顧韜就贏(yíng)得了其他成員的信任。

————

學(xué)習小組漸入佳境，下半年的省考報名也如期而至。全國下半年只有少數省份會(huì )組織公務(wù)員考試，顧韜所在的c省便是其中之一。

下半年公務(wù)員考試提供的職位遠不如上半年多，并且還有大量其他省的考生來(lái)?yè)岋埻?，競爭壓力明顯加大。

職位表一出，“渝州公考勵志必過(guò)”群又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。消息太多，顧韜都懶得看了，直接切換到小群。

韜光養晦：“省考報名開(kāi)始了，各位想好報什么職位了嗎？”

阿汐喵：“我這專(zhuān)業(yè)真是和公務(wù)員八竿子打不著(zhù)關(guān)系，看來(lái)我只有去挑戰‘三不限’了[大哭]?！?/br>
所謂“三不限”就是報名條件不限專(zhuān)業(yè)、不限戶(hù)籍、學(xué)歷只要大專(zhuān)以上就行的職位，通常被考生戲稱(chēng)為“萬(wàn)人坑”，幾百人爭一個(gè)職位是常事，有時(shí)候甚至會(huì )出現千人搶一飯碗的局面。以程曦現在的實(shí)力基本就是去當炮灰的。

戴戴：“妹子你下半年才剛大四，有的是機會(huì )，年底不是還有國考嘛?！?/br>
千語(yǔ)：“戴戴姐說(shuō)得對，再說(shuō)你還沒(méi)拿到畢業(yè)證，就算進(jìn)了面試也無(wú)法通過(guò)資料審核，這次權當試水好了?！?/br>
阿汐喵：“對喲，只有國考才允許沒(méi)拿到畢業(yè)證的應屆生報名。我竟然把這都忘了。師傅你打算考哪里？”

默寒：“我打算去蓉城?！?/br>
韜光養晦：“怎么