宜的外貌一眼瞧過(guò)去，還真是意外的好看。

柳欣悅看的有點(diǎn)怔住了。

只可惜這畫(huà)面沒(méi)有持續多久，就被當事人給毀的一干二凈。

顧七兮抓了抓頭發(fā)，傻眼的盯著(zhù)上頭一堆符號。

這文字分開(kāi)來(lái)念，他是每個(gè)字都認識的。

但合在一起，怎么就和天書(shū)一樣，看不懂了呢？

他抱著(zhù)書(shū)，求救一樣的看著(zhù)柳欣悅：“欣悅，這寫(xiě)的什么意思??？”

柳欣悅探頭湊過(guò)來(lái)往書(shū)頁(yè)上一看，說(shuō)道：“啊，是這樣的?！?/br>
她把課本拿過(guò)來(lái)放在桌子上，從筆盒里取出一只鉛筆，開(kāi)始對著(zhù)題目輕聲解釋?zhuān)骸斑@里需要用到一個(gè)公式，加速度a＝(vt-vo)t。以vo為正方向，a與vo同向，那么a&0，反向則a&0?！?/br>
顧七兮聽(tīng)得一愣一愣的：“a？v？”

合在一起他倒是知道是什么意思……

柳欣悅有點(diǎn)尷尬：“呃，這是高一時(shí)候老師教的?！?/br>
難道從這里開(kāi)始就不會(huì )了嗎？

顧七兮可憐兮兮的看著(zhù)她。

柳欣悅只好硬著(zhù)頭皮從抽屜里抽出一本物理2，熟練的翻到講解加速度的那一頁(yè)，和顧七兮說(shuō)：“你看，這里……”

顧七兮拼命想要去聽(tīng)明白柳欣悅的解釋?zhuān)皇沁€沒(méi)聽(tīng)兩句，人就開(kāi)始暈暈乎乎的眼冒金星起來(lái)。

最后和加載過(guò)重的電腦系統一樣，頭頂冒煙，砰一下倒在課桌上，腦?？瞻滓黄?。

柳欣悅給嚇一跳：“遠、遠航你怎么了？”

顧七兮“茍延殘喘”的艱難道：“我，我聽(tīng)不懂?！?/br>
柳欣悅無(wú)奈的按住額頭，嘆了口氣。

顧七兮在心里道：“怎么辦啊小白，我感覺(jué)我可以放棄了?！?/br>
才剛剛開(kāi)始不到五分鐘的人這么說(shuō)了。

系統：“要不我去搜索這個(gè)世界的高考內容，然后結合各大院校老師的教程，從頭開(kāi)始、淺顯易懂的教導您？”

顧七兮嫌麻煩的撇撇嘴：“聽(tīng)起來(lái)好累的啊?！?/br>
系統：“也不用您真的學(xué)的多好，至少把一些基礎的內容學(xué)會(huì )，同學(xué)們知道您成績(jì)有提高，學(xué)習還不錯就可以了?！?/br>
顧七兮大概聽(tīng)出了系統的言下之意，一下來(lái)了精神：“你的意思是說(shuō)，考試的時(shí)候你來(lái)幫我考？”

系統對這個(gè)得寸進(jìn)尺的家伙真是無(wú)言以對了。

“總之您必須要自己先學(xué)一點(diǎn)起來(lái)，否則到時(shí)候高考，成績(jì)相差太大，還是會(huì )被人看出不對來(lái)的?！?/br>
顧七兮擺擺手：“哎呀，知道知道?！?/br>
知道有人幫忙作弊，顧七兮一下子輕松許多。

柳欣悅又想繼續嘗試著(zhù)把這道公式給顧七兮教會(huì )、教明白，顧七兮卻說(shuō)：“沒(méi)事的欣悅，你看你的。我回頭想辦法自學(xué)，也能學(xué)好。不麻煩你了?！?/br>
柳欣悅聽(tīng)后，心里的想法，臉上寫(xiě)的特別明顯。

大概意思就是課堂上都不認真聽(tīng)講的顧七兮，回家會(huì )自學(xué)？

別開(kāi)玩笑了。

而且一個(gè)人自學(xué)，能學(xué)得懂什么呀。

顧七兮說(shuō)：“我想辦法請個(gè)家庭教師來(lái)呀，一對一輔導，肯定能學(xué)會(huì )?！?/br>
柳欣悅看顧七兮都這么說(shuō)了，也沒(méi)轍：“好吧……”

“你放心，我肯定會(huì )和你考上同一個(gè)學(xué)校的?！闭f(shuō)的那是一個(gè)信誓旦旦。

柳欣悅哭