機器人：“謝謝您?！?/br>
于宏圖：“哈哈，挺聰明的啊，還能聽(tīng)得懂是在夸他。雪松你這是怎么弄的？”

顧七兮無(wú)所謂道：“誒？就這樣隨便弄的啊?！?/br>
于宏圖臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪：“真不愧是我家兒子，隨便弄弄都能弄成這樣，比你爸爸我強?！?/br>
杜明珠道：“不過(guò)這機器人為什么要叫小白??？我看他脖子上系了個(gè)紅圍巾，應該叫小紅?！?/br>
機器人已經(jīng)不止一次聽(tīng)人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題了，解釋道：“主人說(shuō)我又白又圓，所以取名小白?！?/br>
杜明珠捂著(zhù)嘴笑道：“你哪兒圓了？顏色也不是白色的嘛?！?/br>
機器人：“圓形不方便行動(dòng)，主人他喜歡人類(lèi)，所以我選擇了有著(zhù)四肢的人類(lèi)體型。然后白色容易弄臟，還需要噴漆，便繼續保持著(zhù)金屬原有的銀灰色了?！?/br>
杜明珠笑瞇瞇的，沒(méi)仔細聽(tīng)機器人的解釋?zhuān)S口道：“原來(lái)是這樣啊?！?/br>
楊逸瞥了機器人一眼，對杜明珠道：“阿姨，這個(gè)雞翅我還是做成可樂(lè )雞翅了?！?/br>
杜明珠回頭：“嗯，就那樣吧?！?/br>
顧七兮抱著(zhù)零食跑進(jìn)臥室里：“你們忙，我去玩電腦?！?/br>
好學(xué)生就是有特權，玩游戲都能說(shuō)的這么名正言順。

杜明珠沒(méi)像別的高中學(xué)生家長(cháng)一樣阻止顧七兮玩游戲，反而關(guān)心道：“注意不要離屏幕太近了啊，對視力不好?！?/br>
顧七兮跑太快，也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有回答。

杜明珠無(wú)奈的搖了搖頭，對楊逸道：“我是弄不懂你們現在小孩的想法了，那個(gè)電腦有什么好玩的，每天一回來(lái)就往它面前湊?！?/br>
楊逸把菜放到廚房，邊處理食材邊道：“還是有點(diǎn)意思的，偶爾玩玩可以益腦，開(kāi)發(fā)智力?！?/br>
杜明珠道：“說(shuō)起來(lái)，前段時(shí)間你在電腦前面一坐就是一整天，那也是在玩游戲嗎？看起來(lái)好像是在寫(xiě)著(zhù)什么東西一樣……”

楊逸道：“嗯，寫(xiě)點(diǎn)小東西，不過(guò)已經(jīng)寫(xiě)好了?！?/br>
杜明珠碎碎念：“你我放心，比雪松懂事。學(xué)習上的事啊，也從來(lái)沒(méi)讓我們cao心過(guò)?！?/br>
楊逸道：“雪松也很乖的?！?/br>
反正只要是從楊逸口中吐出來(lái)的關(guān)于顧七兮的事，就沒(méi)有不好的。眼中露出笑意，杜明珠看了眼楊逸道：“那是因為有你在他身邊跟著(zhù)……前幾天老師都給我打電話(huà)說(shuō)了，說(shuō)雪松現在課都不上，成天在學(xué)校里瞎晃?！?/br>
楊逸：“學(xué)校教的知識雪松早就學(xué)好了，而且西大的錄取通知書(shū)也有了，不讀也沒(méi)事?！?/br>
“那他還成天在學(xué)?！痹趯W(xué)校里呆著(zhù)干什么。這句話(huà)，說(shuō)到一半不需要楊逸回答，杜明珠差不多就猜到答案了——除了因為楊逸也在學(xué)校，還能因為什么。沒(méi)繼續問(wèn)下去，換了個(gè)話(huà)題道：“大學(xué)你準備讀哪所學(xué)校？”

楊逸：“也西大吧，學(xué)醫?！?/br>
學(xué)醫……杜明珠手里折菜的動(dòng)作不自覺(jué)頓了一頓，眼神柔和起來(lái)，嘴角笑意更深：“好，好?！?/br>
然后看著(zhù)去拿圍裙打算系在自己身上的楊逸，杜明珠道：“這里不用你了，回房間休息吧。等下菜做好了叫你?！?/br>
楊逸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但最后還是在杜明珠的幾次催促中放下了圍裙，回房間去了。

臥室里，顧七兮正坐在他的電腦前噼里啪啦的敲著(zhù)鍵盤(pán)。機器人用自己的小身體抱著(zhù)鼠標，聽(tīng)從顧