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在肩膀上,徑直往前走去,有風(fēng)揚起來(lái),那件別扭的大衣,卻在這時(shí)候成了最好的映襯,宛若沉寂在年久的歲月里,被刻畫(huà)進(jìn)了時(shí)光之匣,道路兩邊熙熙攘攘的路人這時(shí)候也成了風(fēng)景,走了一會(huì )兒,他看喬輕沒(méi)有跟上,轉身抬下巴:“二十四,快跟上?!?/br>她回過(guò)神來(lái),哦了一聲,邁著(zhù)小短腿跟上去。反正喬奕澤不把任何天氣變化放在心上的性子喬輕也沒(méi)有掛心,因此從公交車(chē)上來(lái),邁著(zhù)小短腿跑進(jìn)顧老師家也早就已經(jīng)是預料之中。顧老師給兩個(gè)人準備了可樂(lè )姜茶,喬奕澤這廝,打著(zhù)生病的頭銜,喝完姜茶就躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。喬奕澤因為感冒聲音也變了,顧老師看得出來(lái),知道這孩子只是挪個(gè)窩睡覺(jué),問(wèn)他:“喬奕澤,我家沙發(fā)要好睡點(diǎn)還是怎么的?”喬奕澤爬不起來(lái),把軍大衣往臉上一蒙,啞著(zhù)嗓子回答:“我昨晚真的沒(méi)有睡覺(jué),而且剛剛還吃了感冒藥,顧老師你繞我一命?!?/br>顧老師平常對喬輕很寬容,對喬奕澤卻不采用這種手段,硬是趁著(zhù)喬輕在寫(xiě)作業(yè)的空蕩,把喬奕澤拉起來(lái)講了一個(gè)知識點(diǎn)。到了喬輕補習完的時(shí)候,喬奕澤早就睡的很熟了。顧老師給喬輕遞傘,看了眼墻上的掛鐘,說(shuō)道:“我先送你去車(chē)站,他哥哥說(shuō)要過(guò)來(lái),看樣子還有一會(huì )兒?!?/br>結果兩個(gè)人剛剛從電梯里出去,就在單元樓道里見(jiàn)到了喬景延,他大概是剛到,身邊跟著(zhù)在門(mén)口收傘的司機先生。三個(gè)人打了照面,顧老師便說(shuō)道:“他今天沒(méi)怎么學(xué)習,一直在睡覺(jué)?!?/br>喬景延大概是知道弟弟的情況,也習以為常:“他昨晚沒(méi)回家,可能沒(méi)睡覺(jué)?!?/br>喬景延中午從保姆阿姨嘴里聽(tīng)說(shuō),喬奕澤昨晚跑出去之后,就沒(méi)再回來(lái)過(guò),只是早上趁著(zhù)爸媽去上班,溜回來(lái)拿了書(shū)包換上校服才去學(xué)校的。喬輕不敢多問(wèn)喬奕澤為什么會(huì )一夜未歸家,只是看喬景延臉上的表情也并不太好,在心里掛念著(zhù)喬景延會(huì )不會(huì )打喬奕澤,于是插了話(huà),說(shuō)道:“喬哥哥,他今天帶病上課了,表現還是可以的?!?/br>如果這樣能讓喬奕澤少受點(diǎn)罵,她心里會(huì )好受一些。喬景延從喬輕的語(yǔ)氣里聽(tīng)到了不一樣的情愫,歪了歪腦袋:“我沒(méi)打過(guò)我弟弟,我知道他心里都在別扭的想著(zhù)什么?!?/br>喬輕對喬奕澤好奇心漸起,傻乎乎的問(wèn)道:“那他在別扭什么?”喬景延沒(méi)有回答,只說(shuō):“他會(huì )長(cháng)大的,也會(huì )成為一個(gè)乖孩子?!?/br>大概是從這時(shí)候開(kāi)始,喬景延在喬輕的印象里,不再是冷漠如霜,而是帶了點(diǎn)人情味和寬容。——喬輕不知道喬奕澤有沒(méi)有被喬景延打,反正第二天去上課的時(shí)候,喬奕澤早就來(lái)了。最近開(kāi)始大范圍的降溫,早上起來(lái)冷的厲害,喬奕澤沒(méi)在像昨天那樣另類(lèi)的裝扮,在大毛衣里裹了白襯衫,戴上圍巾趴在桌子上,見(jiàn)到她來(lái),趕緊直起來(lái),很期待:“我以為你要遲到了,既然你來(lái)了,雞蛋也應該來(lái)了?!?/br>喬奕澤每天就等著(zhù)吃喬輕的雞蛋了,哪怕銀行卡已經(jīng)恢復了使用,還是成天期待著(zhù)喬輕給他吃雞蛋。喬輕今天穿的很厚,因為聽(tīng)說(shuō)班里有同學(xué)感冒了,喬媽害怕喬輕也感冒,給她在年級服外面套了羽絨服,喬輕把拉鏈拉起來(lái),就像一只白肚皮的小企鵝,笨拙的很。她把雞蛋敲開(kāi)遞給喬