課喬奕澤也沒(méi)有回來(lái)，倒是坐在窗口邊的徐思浩幸災樂(lè )禍的說(shuō)：

“我看到老班在cao場(chǎng)上監督他跑步，笑死了?！?/br>
“這個(gè)不好笑?！?/br>
喬輕一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好笑，湊過(guò)去看了一眼，果然看到老班手里抱著(zhù)松鼠，盯著(zhù)喬奕澤在cao場(chǎng)上跑步，嘴巴一直在不停的說(shuō)話(huà)，

喬輕知道松鼠是卓越朋友的，把松鼠還回去這事情就解決了，于是大著(zhù)膽子去了一趟理一班。卓越一看到喬輕出現在門(mén)口，就朝她招呼：

“喬妹，你們老班挺有耐性的啊?！?/br>
喬輕沒(méi)好意思進(jìn)去理一班，就站在門(mén)口問(wèn)：

“松鼠是誰(shuí)的啊，要不帶回家里吧，喬奕澤被批評了?！?/br>
卓越皺著(zhù)眉頭嘖了一聲：“不是阿澤撿的嗎？”

“撿的？”

后來(lái)喬輕才從卓越這里知道，上周冬運會(huì )比賽的那天，喬奕澤在來(lái)的路上看到路邊有個(gè)鐵籠子，松鼠是被人丟掉的，那小家伙一直扒著(zhù)籠子叫個(gè)不停，喬奕澤就把籠子弄斷，救了它。

那天幾個(gè)人聚在一起，就是討論給誰(shuí)家收養，后來(lái)是卓越的朋友收養的，結果周天晚上，卓越朋友的爸媽也不給養了。

喬輕回到教室里，腦子里還在想著(zhù)卓越說(shuō)的話(huà)：

“阿澤就是喜歡管閑事，我們再問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)家養就送給誰(shuí)了?！?/br>
在喬輕看來(lái)，這并不是管閑事。這個(gè)家伙，原來(lái)也是有這樣一個(gè)心的。

這個(gè)年紀的孩子，但凡家里在乎孩子學(xué)習的，誰(shuí)會(huì )花閑心去收養這種小東西，孩子的學(xué)習都管不過(guò)來(lái)，誰(shuí)還管寵物。喬輕上課的時(shí)候都在替喬奕澤為這件事情發(fā)愁，也不知道自己班級里還有誰(shuí)家的父母給養。

下一堂課喬奕澤回來(lái)的時(shí)候，有人問(wèn)起了松鼠的事情，喬奕澤就一臉輕松的說(shuō)：

“解決了?！?/br>
難道喬奕澤又在班主任那里說(shuō)了什么，那么快就解決了，難道丟了？

這件事情喬奕澤沒(méi)有多說(shuō)，喬輕也不好在課堂上多問(wèn)，直到晚上放學(xué)，喬輕問(wèn)起喬奕澤這件事情：

“那只松鼠是你撿的？”

喬奕澤把課桌里的漫畫(huà)書(shū)全部塞回抽屜里，收拾書(shū)包，準備和喬輕一起去顧老師家里吃火鍋，看喬輕有些感興趣，他神秘的朝她勾了勾手指，讓喬輕湊過(guò)去，在她耳邊說(shuō)：

“想看嗎？”

喬輕看了看喬奕澤的身上，那一瞬間腦子里冒出來(lái)的就是會(huì )不會(huì )把小松鼠塞到口袋里，喬奕澤看她那傻乎乎的樣子，抬手敲了一下：

“跟我走?！?/br>
路過(guò)理一班，喬奕澤順手也把卓越給叫上，幾個(gè)人神秘兮兮的爬到樓頂上，喬奕澤開(kāi)了門(mén)，喬輕才發(fā)現以前喬奕澤喜歡在這里抄作業(yè)的那個(gè)課桌里，被人用紙板檔起來(lái)戳了好幾個(gè)洞。

喬奕澤是怎么想到這個(gè)地方的？

至少不是真的把它丟掉就好，喬輕往里面看了一眼，有一些簡(jiǎn)易至極的喝水的東西和瓜子仁。

卓越哇了一聲：“阿澤，你真有辦法啊?！?/br>
幾個(gè)孩子圍著(zhù)那張小小的課桌，看著(zhù)里面的小家伙討論，后來(lái)，喬奕碰了碰喬輕的肩膀：

“短期內就放在這里，要看它就找我，我給你開(kāi)門(mén)?！?/br>
喬奕澤是開(kāi)心的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候還在看著(zhù)里面的小家伙，瞇著(zhù)眼睛往里面看。喬輕看著(zhù)那雙被溫暖填滿(mǎn)的眼睛，心也跟著(zhù)動(dòng)容起來(lái)，她見(jiàn)過(guò)太多這人溫暖的一面，也越來(lái)越喜歡他。

喬輕想起了