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喬輕低著(zhù)頭收作業(yè)，總覺(jué)得他被班主任教訓的樣子特別好笑，偷偷的勾了勾唇角。

后來(lái)上了課，喬奕澤丟了一張紙條給她：

【XFR，我掃的地，我擦的黑板，累死了?！?/br>
喬奕澤期待喬輕回他一句什么，但是那個(gè)人只在紙張上寫(xiě)了幾個(gè)大字：

【辛苦了！】

既沒(méi)有么么噠，也沒(méi)有抱抱，一本正經(jīng)的讓喬奕澤無(wú)語(yǔ)。

坐在喬奕澤身后不遠處的周承天，早就知道喬奕澤和喬輕關(guān)系好，看兩個(gè)人上課傳紙條，儼然一副班干部的模樣，直接開(kāi)口：

“課堂上不許傳紙條！”

喬輕馬上臉紅了，低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，不敢說(shuō)話(huà)，班主任轉過(guò)來(lái)看了一眼，正好看到喬奕澤把紙條撕碎，又開(kāi)口：

“喬奕澤，注意點(diǎn)，看黑板?！?/br>
偏心的班主任，只覺(jué)得喬奕澤是個(gè)喜歡引導別人的小孩，沒(méi)說(shuō)過(guò)喬輕什么話(huà)。

乖乖女在老師的眼睛里，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

喬奕澤平常沒(méi)少被人打小報告，沒(méi)當回事，倒是周承天，下了課就拉著(zhù)喬奕澤不放：

“表哥，馬上就到家長(cháng)會(huì )了，舅媽知道了會(huì )不高興?！?/br>
關(guān)于校外斗毆那件事情陶穎早就知道，當媽的根本拿自己的兒子沒(méi)轍，還怕周承天會(huì )怎么樣？喬奕澤連理都沒(méi)理，第二節是物理課，拿了書(shū)就走，全當周承天是個(gè)透明人。

后來(lái)喬輕在學(xué)校的半道上遇到喬奕澤，主動(dòng)提到：

“喬奕澤，以后還是正常點(diǎn)，你表弟挺正派的?！?/br>
喬奕澤簡(jiǎn)直要被喬輕的這個(gè)詞語(yǔ)給氣死，摸摸她的頭，一臉的嘲諷：

“他不叫正派，你不知道以前我們打過(guò)多少次架?！眴剔葷蓮澲?zhù)腰和她平視：

“但我聽(tīng)你的，保持距離，我喜歡和你一起去顧老師家?！?/br>
喬輕希望在學(xué)校里保持乖學(xué)生的做派，自從表弟出現，喬輕和喬奕澤之間已經(jīng)收斂了很多。

喬奕澤會(huì )順從她的一切決定。

——

高二年紀的家長(cháng)會(huì )安排在最后兩節課上，喬奕澤的姑媽喬馨果然沒(méi)來(lái)，是陶穎代替他們兩個(gè)來(lái)的。

表弟周承天是新生，班主任對他的評價(jià)還是中規中矩，說(shuō)的最多的還是喬奕澤。趁著(zhù)班主任去別班叫各科主任的空蕩，喬mama刻意看了一眼隔壁喬奕澤的mama，問(wèn)了好。

這個(gè)男生送喬輕去過(guò)醫院，不過(guò)是個(gè)小恩，喬mama倒是記得很清楚，兩個(gè)家長(cháng)聊起了天，說(shuō)起了這件事情，喬mama特別的感激的夸獎了喬奕澤的事跡：

“謝謝你，那天幫了我們家輕輕一個(gè)大忙?！?/br>
喬mama和喬輕長(cháng)得并不怎么像，喬mama能說(shuō)會(huì )道，嘴甜，喬奕澤也就拿自己當好學(xué)生了，看了一眼喬mama身邊的喬輕，笑著(zhù)：

“同學(xué)之間互相幫助是應該的，也感謝喬阿姨總是給我雞蛋?！?/br>
“那有什么關(guān)系?！?/br>
喬mama簡(jiǎn)直就是典型的知心大姐模樣，說(shuō)話(huà)客氣，巧舌如簧，不過(guò)那一會(huì )兒功夫，就把喬奕澤實(shí)際在這個(gè)班級里的學(xué)習排名和地位都打探清楚了。

家長(cháng)會(huì )開(kāi)到一半，班主任給學(xué)生們放了早學(xué)單獨讓家長(cháng)們留了下來(lái)，喬輕和喬奕澤照例去樓頂投喂小松鼠，喬輕有點(diǎn)不好意思的和喬奕澤解釋?zhuān)?/br>
“我mama喜歡問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，話(huà)多，你別介意?！?/br>
喬輕知道喬mama問(wèn)了喬奕澤很多問(wèn)題，其中也包括喬奕澤家