是五座設計，坐下兩個(gè)人綽綽有余?？吹侥莻€(gè)少年將自己的腕帶對著(zhù)掃描儀掃描了一下，邁進(jìn)車(chē)門(mén)，他才按下關(guān)門(mén)鍵，只覺(jué)身體一輕，車(chē)子便啟動(dòng)了。

“哥們，你也是新生？”那個(gè)自然卷的少年看起來(lái)頗為健談，車(chē)子一開(kāi)便興致勃□□了話(huà)頭。

“看得出來(lái)？”

“感覺(jué)，只是感覺(jué)?！鄙倌晷ξ?，“我是你的學(xué)長(cháng)喲！一般只有新生才會(huì )帶著(zhù)這么大的壓縮包，老鳥(niǎo)們來(lái)回都用不上。同乘也是緣分，等到了學(xué)校哥帶你去報道！”

余冰掃了眼少年沒(méi)比他強壯多少的小身板，不置可否。

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第一軍校距離航空站不遠不近，按照懸浮車(chē)的速度，大約二十分鐘左右就能到達。路上卷發(fā)少年做了自我介紹，他名叫特爾瑪，是第一軍校二年級生，據他所說(shuō)在本年級還算有點(diǎn)地位。他向余冰介紹了不少關(guān)于第一軍校的事情，當然多半是網(wǎng)上找不到的。譬如——

“咱們學(xué)校異能和非異能體能課是一起上的，但是相關(guān)異能課程卻按照異能的不同另外分班，一年級生管的最嚴，因為剛進(jìn)入軍校，教官會(huì )給予全方位的照顧，不過(guò)熬過(guò)一年級就好了！”

“第一個(gè)月是考察月，如果這個(gè)月都堅持不下來(lái)，學(xué)校會(huì )直接將學(xué)生勸退，每年勸退的學(xué)生都不在少數。不過(guò)我看你的身板還不錯，這個(gè)月肯定沒(méi)問(wèn)題！”

“到了二年級就可以考慮第二專(zhuān)業(yè)了，咱們學(xué)校第二專(zhuān)業(yè)有很多，你可以慢慢考慮，這個(gè)選擇可能會(huì )左右你將來(lái)進(jìn)入軍部后的位置，所以一定要慎重??！”

“還有……”

余冰一路上聽(tīng)著(zhù)特爾瑪的介紹，不時(shí)應和兩聲，問(wèn)幾句他感興趣的事情。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)話(huà)題就轉到了異能上：“我是風(fēng)系異能，學(xué)弟你呢？”

“念力系?！?/br>
“哇哦！”特爾瑪聞言驚嘆一聲，“酷！要是你在入學(xué)檢測上能夠達到B級，將來(lái)前途不可限量??！”

余冰也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)異能分級制度，聯(lián)盟將異能按照能量表現等級從高到低分為A-E級，凌駕于A(yíng)級以上則為S級。一般情況下，學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)都會(huì )檢測異能等級，有些高等學(xué)府則是高中就會(huì )檢測。這種檢測雖然不能完全代表學(xué)生的潛能，不過(guò)在一定程度上也能表現出異能者的強大與否，畢竟同樣年齡下，異能等級越高，通常也意味著(zhù)該異能者擁有更大的潛力，或者更加刻苦的學(xué)習習慣。

余冰當初測出異能后并未做過(guò)等級檢測，一來(lái)那時(shí)還小，就算測試出等級也沒(méi)什么必要，二來(lái)他也不想額外花費那些錢(qián)財，畢竟他只是個(gè)孤兒，沒(méi)有多余的資金。如今聽(tīng)特爾瑪提起此事，他心中也有些期待：“學(xué)長(cháng)你的等級呢？”

特爾瑪搖了搖手指：“學(xué)弟，貿貿然問(wèn)別人的異能等級可是很不禮貌的事情！這就像你對著(zhù)一妙齡少女詢(xún)問(wèn)她的三圍數據一樣，可是耍流氓的表現喲！”

余冰：“……”他還真不知道有這種約定俗成的規矩。

“不過(guò)學(xué)長(cháng)我脾氣好，這也不是什么大秘密，”特爾瑪笑嘻嘻道，“我是B，距離A級也就一步之遙。在咱們學(xué)校也算還可以?！彼?huà)說(shuō)的不算謙虛，但余冰從他面上明顯透出的自豪就能判斷出，他所言非虛。

“學(xué)長(cháng)很厲害?！?/br>
“嘿嘿