>收獲友誼

秦朗接下來(lái)的話(huà)，也證實(shí)了他的確不是。

“20圈的加跑，恐怕有些不妥。沒(méi)到的三名同學(xué)之中，文康同學(xué)以前腿部受過(guò)傷。另外兩名，都是女生，體力難免有些……”秦朗的聲音不大，卻透著(zhù)堅定，一如他這個(gè)人，認定了就不會(huì )改。

“怎么，你是質(zhì)疑我的決定？”文逸君慢慢踱步道秦朗面前，目光如炬，刻意壓低的聲音和漸漸逼近的動(dòng)作，都給秦朗帶來(lái)無(wú)形的壓力。

“沒(méi)……沒(méi)有，我只是建議老師考慮一下他們的實(shí)際情況，能不能換一種懲罰方式”文逸君的壓迫感無(wú)疑對秦朗起了作用，他的語(yǔ)氣雖依舊堅定。

但是，不斷滴落的汗水，和緊緊貼在褲縫邊的雙手，都暴露出了，他的緊張。

“換一種？我當然可以換?！蔽囊菥壑械某爸S更甚：“不過(guò)。那你覺(jué)得，要是再任務(wù)中、在戰場(chǎng)上，你的對手、你的敵人，會(huì )換嗎？”

“我……”

“會(huì )嗎？回答我！”文逸君提高了聲量。這一吼，不僅秦朗，在場(chǎng)所有人都感受到了文逸君的怒氣。

“回答不出來(lái)是嗎？那好，換個(gè)人，你告訴他，會(huì )不會(huì )？”看略一轉頭，看向秦朗身旁的許莫非。

“不會(huì )?！碑斎徊粫?huì )。在場(chǎng)的人里，沒(méi)有任何人許莫非更清楚。生死之間，從來(lái)不會(huì )有人給你留余地，能依靠的，從來(lái)都只有自己。

“聽(tīng)到了嗎？你大可以覺(jué)得我不近人情，但你必須清楚一點(diǎn)。我，在救他們。你，在害他們?！蔽囊菥脑?huà)，如一道重錘，一字一句擊在秦朗的心上。

許莫非不認為文逸君說(shuō)的有道理，文逸君不過(guò)是找借口立威罷了，這種手段她以前見(jiàn)的多了。即使今日，全員完成了他的第一項命令，也會(huì )有第二項、第三項，直到磨光他們的銳氣、立下他的威嚴。

所以，她明知那三個(gè)同學(xué)完不成任務(wù)，她也不會(huì )出聲勸解。明知她剛剛的話(huà)，會(huì )讓秦朗難堪，她也說(shuō)了。

文逸君需要立威的靶子，她就順水推舟給他秦朗，只有這樣，才能盡早結束這場(chǎng)鬧劇。

她的人生已經(jīng)習慣了只重結果。至于過(guò)程，她不在乎。

可秦朗如果就這么放棄了，就不是許莫非認識的一根筋了：“可是，大可不必啊。他們體力不行，為什么要讓他們上一線(xiàn)，還有我們啊?！?/br>
“這么說(shuō)，你要今天是非要護著(zhù)他們了？”

“不?！鼻乩士粗?zhù)文逸君的眼睛，一字一句，鏗鏘有力道：“不止今天，是我有能力的每一天，是他們是我同伴的每一天?！?/br>
“好！好！好！”文逸君似是氣極反笑“那我就看看你有多大的能力！你不是要護著(zhù)他們么？可以，他們不用跑了，他們的60圈，你一個(gè)人來(lái)跑，跑120圈！”

許莫非皺了皺眉。

秦朗的話(huà)，在她看來(lái)，是十分幼稚的。誰(shuí)能護得了誰(shuí)一輩子？同伴又有幾個(gè)是能相信的？為了不相干的人，生生要跑120圈，還得罪了文逸君，值得嗎？

顯然，殺了雞，不儆猴，是沒(méi)辦法達到文逸君的目的的。文逸君抬頭，看向他們眾人，厲聲問(wèn)道：“還有誰(shuí)，還有誰(shuí)有意見(jiàn)的？一并站出來(lái)，我滿(mǎn)足你們?！?/br>
一片寂靜。

半晌，文逸君出聲：“既然沒(méi)有，那……”

“老師，秦朗的120圈，我……我愿意分一半?！背雎暤氖抢盍⑺?，他站在最后一排，似是下了很大決心