今天開(kāi)始與大家一同學(xué)習，請多多指教?！卑?，對，就是這種感覺(jué)。

底下的孩子們齊齊松了口氣，轉而開(kāi)始討論起我來(lái)，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人給我掌聲。倒是坐在靠窗戶(hù)處的奏帶著(zhù)笑容鼓著(zhù)巴掌，旁邊前排的響也發(fā)出“切”的聲音。忍住拍在那男生后腦勺的沖動(dòng)，我走到奏身后的位置坐下，管他是誰(shuí)的位置，當然離女神越近越好啦！其實(shí)普通的樂(lè )理知識我都懂，老師講的這些我在很小的時(shí)候就學(xué)過(guò)了，于是我就對著(zhù)窗戶(hù)外面發(fā)呆。從這里能很清楚看到那座大鐘被風(fēng)吹得稍稍晃動(dòng)，還能看到長(cháng)著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)在周?chē)鷣y飛……

啊，我揉揉臉，一定是產(chǎn)生了錯覺(jué)，好像看到了不同尋常的東西。

那家伙上次說(shuō)的話(huà)讓我很在意，難道我以前來(lái)過(guò)這里嗎？這怎么可能呢，明明剛跟這個(gè)世界的孩子交換過(guò)身體，所以我一直以為那是瞎扯淡。下課后，奏又被響也拽走了，不知道為什么，那男生好像不喜歡奏接觸我，為什么，因為我們兩個(gè)都對奏有好感嗎？可是我的外表明明是女人，他為什么還要這么對我？越想越不明白，我在這所學(xué)校的行動(dòng)也失去了意義，索性背著(zhù)小提琴再次踏上了回家的道路。

我……完全不知道來(lái)這里干嘛？

明明……早就計劃好了的。

路過(guò)花園的時(shí)候我遠遠望了一眼，走過(guò)去，然后頓住腳步。

那不是我的錯覺(jué)。

再次走了回去，就在中央噴泉的地方，一個(gè)年輕的女性靈魂正在跳舞。沒(méi)有和曲，沒(méi)有觀(guān)眾，好似只為大自然而舞蹈。貿然攀談是不對的，我找了個(gè)石凳坐了下來(lái)，沒(méi)有人注意到我，這樣也好。就在這時(shí)，感覺(jué)裙子被淺淺地揪了幾下，我可以告性sao擾嗎？帶著(zhù)些慍怒我從淺眠中恢復了神智，在拉我裙子的竟然是個(gè)大約三四歲的小女孩，她好奇地看著(zhù)我……身旁的小提琴，然后流出了哈喇子。

不，我的小提琴不能吃。

我不禁滑下冷汗。

“jiejie，你也會(huì )拉小提琴嗎？”她這樣問(wèn)我，面上帶著(zhù)全然的好奇，“mama也叫我學(xué)這個(gè)，但我覺(jué)得好難，而且好難聽(tīng)?！?/br>
初學(xué)者拉任何樂(lè )器都很難聽(tīng)，這是真理。

“那哥……jiejie給你演奏一曲怎么樣，我也算是初學(xué)者哦?！蔽业谋亲哟蟾乓鲩L(cháng)五米左右。

“嘻嘻，好啊好啊?！?/br>
這樣，我就有了合適的動(dòng)機與那位靈魂攀談了。

我朝向她，卻沒(méi)想到她同樣也在看我，舞步早早停了下來(lái)，她挽住裙角，向我行了個(gè)淑女禮，做了個(gè)拉小提琴的動(dòng)作。我淡淡笑了一下，不知為何，明明沒(méi)有故事，沒(méi)有任何感情，我也想向這大自然，這人，這事，感悟一番，然后回饋，這大概是我最有靈感的一首曲子，“靈魂的舞曲”。即興而作，不過(guò)這樣。我們兩個(gè)很合拍，不論我的曲子是否悠揚或者激烈，舞者都能找到節拍毫無(wú)拖沓地續接上，如果不是人鬼殊途，我想我們會(huì )是很好的搭檔，能夠同臺演出的那種。

周?chē)娜嗽骄墼蕉?，我沒(méi)有感到害怕，就像舞者選擇這里一樣，有些音樂(lè )，人多了才能更好地表達自己的心情。

她很高興，我甚至能聽(tīng)到她沉默的笑聲，沒(méi)有什