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下午有課,班助也就第一天會(huì )全天待著(zhù),總不可能把自己學(xué)業(yè)荒廢。陳滿(mǎn)發(fā)現自己跟白時(shí)序九十節課在同一棟教學(xué)樓,立即要跟他一起過(guò)去。“幫我占個(gè)位置啊,我回寢室拿課本?!彼叩拇颐ν泿?,下午那節課老師最嚴厲,人稱(chēng)滅絕師太,不帶書(shū)死的很慘。當然他走的時(shí)候給陳滿(mǎn)擠眉弄眼,他可是還未她創(chuàng )造了機會(huì )。陳滿(mǎn)站在白時(shí)序身后,偷偷給他比了個(gè)ok。還沒(méi)下課,去往教學(xué)樓路上的人流稀少。從大草坪中間的小道過(guò)去,寬度只能允許兩個(gè)人并排而行。陳滿(mǎn)撐著(zhù)傘,走在前面,白時(shí)序跟在身后。兩個(gè)人保持著(zhù)很近的距離,一前一后。陳滿(mǎn)很想轉頭跟他說(shuō)話(huà),但是打著(zhù)傘又嫌棄麻煩。看著(zhù)手里的書(shū),她心里突然有了主意。她突然停下,舉著(zhù)傘轉身,趁著(zhù)白時(shí)序沒(méi)反應過(guò)來(lái),直接將手里的東西一股腦塞他手里,包括傘。“幫我拿下,我系鞋帶?!闭f(shuō)完就蹲下身。白時(shí)序看著(zhù)她動(dòng)作迅速,拿著(zhù)手里的東西有些哭笑不得。她是不是以為他沒(méi)看見(jiàn),她把鞋帶解開(kāi)又重新系了一遍。陳滿(mǎn)掩耳盜鈴做了這件事后,起身自然的拍拍手,拿過(guò)白時(shí)序手里屬于自己的書(shū),不過(guò)把傘還留在他手里。“走呀?!?/br>她神色自然,跟他一起站在傘下,眼里閃著(zhù)狡黠。白時(shí)序沒(méi)說(shuō)什么,把傘撐著(zhù),縱容她走在他身旁,同撐一把傘。離的很近,走路間都能碰觸到,那股梔子花香越來(lái)越盛,讓他恍惚間有種六月錯覺(jué)。“之后軍訓結束的時(shí)候,我都跟你們一起吃飯怎么樣?”陳滿(mǎn)說(shuō),“你看我一個(gè)人吃飯多尷尬啊,剛好我們又順路,還能培養感情,多好?!?/br>“你跟男生一起吃飯不怕更尷尬?!卑讜r(shí)序清冷的聲音從頭上響起,他比陳滿(mǎn)高了不止一個(gè)頭。“這不是有你嗎?哪有什么尷尬?!?/br>“以后別跟易霖多接觸?!?/br>走到一半,白時(shí)序突然說(shuō)出這句話(huà)。陳滿(mǎn)有些驚訝,樂(lè )呵呵問(wèn)道:“為什么呀?!?/br>“他不行?!卑讜r(shí)序。“你咋知道他不行?”白時(shí)序剛想開(kāi)口說(shuō),突然看著(zhù)陳滿(mǎn)一臉笑,立馬明白過(guò)來(lái)她在說(shuō)什么。“別鬧?!彼行┎缓靡馑嫉耐徇^(guò)頭,“他不是什么好人?!?/br>陳滿(mǎn)更樂(lè )了,停下來(lái)踮著(zhù)腳湊近白時(shí)序,聲音很輕,很低,想夏日里不經(jīng)意的一抹帶著(zhù)暖意的微風(fēng)。“我不喜歡他,不管他行不行,我只喜歡你呀,哪怕我不知道你行不行?!?/br>“你耳尖紅了!”陳滿(mǎn)像是發(fā)現新大陸叫了起來(lái)。白時(shí)序下意識摸了摸自己耳尖,看著(zhù)陳滿(mǎn)偷笑,一時(shí)間竟腦子空白,將傘塞給她,自己大步向前走去。“別啊,我不開(kāi)玩笑了?!标悵M(mǎn)舉著(zhù)傘追在身后,“我不喜歡他,真的以后我都不理他,你別生氣啊?!?/br>她故意曲解他這樣子的理由,話(huà)里帶著(zhù)明晃晃的笑意。跟在他身后,笑容滿(mǎn)面。白時(shí)序直到回到自己教室坐下,心里才稍微平復了心里那股突如其來(lái)的波動(dòng)。他把書(shū)本打開(kāi),卻發(fā)現最下面還有一個(gè)作業(yè)本,沒(méi)寫(xiě)名字,很常見(jiàn)的那種,學(xué)校開(kāi)學(xué)會(huì )發(fā)的。他打開(kāi)本子第一頁(yè),才平復的心再起波瀾。上面有用彩色鋼筆,一筆一劃寫(xiě)著(zhù):我最喜歡你了。無(wú)名無(wú)姓,他耳邊又響起那軟糯聲音對他說(shuō)著(zhù)喜歡。手機里也收到陳滿(mǎn)的短信。——我本