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你那里學(xué)字,我是不知道啊,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了消息,可是羨慕死了?!?/br>“是啊,是啊,所以想問(wèn)問(wèn)先生你還收不收學(xué)生,我們家娃子也是很好的?!?/br>“我們家娃子也是,聰明著(zhù)呢,只可惜了,被我家的戶(hù)籍給耽誤了。我們這樣的人家也不指望后輩能考功名去當官,就是想著(zhù)不能做個(gè)睜眼瞎?!?/br>“誰(shuí)說(shuō)不是呢,我們家娃也是被戶(hù)籍給連累了,可沒(méi)這戶(hù)籍,再養不起孩子,真是難呢。一聽(tīng)您跟別的先生不一樣,不在意這點(diǎn)事兒,我們心里那個(gè)高興??!就是可惜當初不知道,沒(méi)能跟著(zhù)一起去。錯失了那么好的機會(huì ),心里那個(gè)悔!所以想來(lái)求求您,看能不能把我們家孩子也收了?!?/br>元安平擦了擦鼻涕,略表遺憾的說(shuō):“真是對不住你們了。我也理解你們做長(cháng)輩對小輩們的期盼。只是可惜現在真收不了了,不是我不想收,我那小屋高老爺子也知道,是真的再塞不下人了?!?/br>高老頭聽(tīng)元安平這么說(shuō),忙跟其他幾位說(shuō)道:“元先生說(shuō)的是真的,他那屋子不大,五十幾個(gè)孩子擠得滿(mǎn)當當的?!?/br>幾個(gè)老人一聽(tīng),忙問(wèn)元安平:“元先生,我們也不能做強人所難的事。就是想問(wèn)問(wèn),那您以后還收學(xué)生不?”“這……”元安平有些拿不到注意,畢竟教孩子認字這事,真是突發(fā)奇想的結果。他本來(lái)想著(zhù)就教這一個(gè)冬天,最多是把千字文給教完了,如果再繼續收,這教書(shū)事業(yè)到什么時(shí)候才能完。只是看著(zhù)這幾位的殷切期盼,他真不好直接斷了這些人的念想,想想都覺(jué)得有點(diǎn)殘忍。幾個(gè)老爺子見(jiàn)他神情猶豫,想著(zhù)他應該是不再收了。對此,他們也能理解。畢竟,一般人家,可不收匠人的孩子,他破例收了幾個(gè),如果還繼續收,這事可就不好剎住了。一個(gè)老人家嘆了口氣:“元先生,您也別為難了,是我們家娃子沒(méi)福氣?!?/br>其他幾人也臉帶失望的點(diǎn)頭。“說(shuō)的是,這事也不好強求?!?/br>元安平看著(zhù)有些于心不忍,畢竟都是些面容滄桑的老人。想了想,下了下決心說(shuō):“要不這樣,等來(lái)年吧,來(lái)年我翻修院子,有了空間,也能再收些孩子?!?/br>幾人一聽(tīng),連忙高興的道謝。一旁看著(zhù)的高老頭則心里感嘆:“這元先生就是心軟啊?!?/br>送走幾人之后,霍小寒忍不住問(wèn):“安平哥是不是打算以后就當先生了?”之前對方跟他講過(guò),只教一個(gè)冬天?,F在這情況,看起來(lái)是沒(méi)辦法收手的樣子。元安平嘆了口氣,有些糾結的說(shuō):“我得再想想?!背榱顺楸亲?,“不行,我得去床上躺會(huì )兒?!?/br>霍小寒見(jiàn)他不舒服,忙幫著(zhù)把被子掀開(kāi):“你快睡會(huì )兒吧,睡著(zhù)了就不難受了?!?/br>元安平走過(guò)去躺下,蓋好被子時(shí),霍小寒把屏風(fēng)移了過(guò)來(lái)。為了避免進(jìn)門(mén)見(jiàn)床,講究點(diǎn)的人家都會(huì )用上屏風(fēng)?;粜『哑溜L(fēng)立好后,跟元安平說(shuō):“你放心的睡吧,我去給王嬸幫個(gè)忙?!?/br>“好?!?/br>閉著(zhù)眼窩在被窩里,聽(tīng)著(zhù)房門(mén)被關(guān)好。整個(gè)房間里都安靜了下來(lái)。元安平側躺著(zhù),頭枕在被角上讓自己舒服些。想到那幾個(gè)老人的請求,他忍不住沉思。他之前是真的沒(méi)想過(guò)要當老師,先不說(shuō)他自己的性格適不適合當老師,會(huì )不會(huì )誤人子弟,何況,他一直都覺(jué)得老師是個(gè)很無(wú)聊的職業(yè)。他小時(shí)候就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)教他的老師