”

李子洋看著(zhù)手里的糖，這不就是魏老師剛剛買(mǎi)的那個(gè)嗎。

等魏老師回來(lái)講完理論，又從講臺邊取出3塊泥巴“現在我們用的泥巴大多數是現成品，但是講究的陶藝品，我們其實(shí)會(huì )從這泥巴開(kāi)始就自己調和出不同作品所需的泥巴。日后看情況我們可能會(huì )實(shí)地去看看這陶泥配制過(guò)程，這堂我們先講講怎么揉泥巴?！?/br>
李子洋和女同學(xué)接過(guò)泥巴，一邊聽(tīng)著(zhù)魏老師講解和示范，一邊揉著(zhù)自己面前的泥巴。

魏老師看著(zhù)他們問(wèn)“有沒(méi)有感覺(jué)這樣揉完之后，自己與泥巴之前變得更親近了？”

李子洋并沒(méi)有那個(gè)覺(jué)悟，但他不想這樣直接開(kāi)桿讓老師難堪，正想著(zhù)該怎么婉轉表達，倒是旁邊的同學(xué)直接就說(shuō)“好像……沒(méi)有？”

魏澄海尷尬的笑笑又問(wèn)李子洋“李同學(xué)呢？”

李子洋這時(shí)也不想瞎扯了，就無(wú)恥的借鑒了同學(xué)的答案“好像……也沒(méi)有？”

說(shuō)完李子洋和女同學(xué)同時(shí)微微低著(zhù)頭看向對方，可能也是沒(méi)想到對方會(huì )看自己，兩人又默契地噗嗤一聲忍不住笑出了聲。

魏澄海也被兩人惹笑了，說(shuō)到“我8歲那年第一次跟師傅接觸陶泥，第一次學(xué)捏陶泥的時(shí)候，就有那種感覺(jué)。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，可能以后就有了?！?/br>
“老師您，可能就是泥巴的命選之人吧?！崩钭友笳f(shuō)完回味了一下，什么鬼，還命選之人……是被什么電視劇還是影響了嗎，這是正常人說(shuō)得出來(lái)的話(huà)嗎，看，都冷場(chǎng)了！

“其實(shí)我也是這么想的?！蔽撼魏Ｓ悬c(diǎn)害羞地笑著(zhù)說(shuō)。

……

李子洋默默黑線(xiàn)，不行，老師您這樣更冷場(chǎng)了……拜托了，同學(xué)，雖然初次見(jiàn)面，但你能救救場(chǎng)嗎。

“所以老師才能成為老師啊，對了，您的師傅為什么只收了您一個(gè)入室弟子??？”

李子洋默默給同學(xué)點(diǎn)了個(gè)贊，Nice！雖然話(huà)題轉的有點(diǎn)生硬，但他其實(shí)也有點(diǎn)好奇。

魏澄海有點(diǎn)意外“你們都知道我的師傅嗎？我以為就業(yè)內比較為人熟悉呢?！?/br>
不不，你們的店員拿這個(gè)當賣(mài)點(diǎn)來(lái)著(zhù)，他們也就記住了。

魏澄海也并沒(méi)有非要知道個(gè)究竟，就繼續說(shuō)下去了“我師傅其實(shí)還有一個(gè)徒弟，是他的兒子，但是后來(lái)意外去世了。他收徒弟講究緣分，本來(lái)也不愿意收我，我是有點(diǎn)特殊情況就賴(lài)上他了。他也沒(méi)有很特意地教我，就是我跟著(zhù)他耳濡目染地學(xué)習，我們甚至沒(méi)有所謂的拜師儀式，就是他到哪里都帶著(zhù)我，漸漸地別人也看在眼里把我當他徒弟，他也沒(méi)有澄清。后來(lái)圈子里傳來(lái)傳去的，他干脆就對外說(shuō)我是他的弟子了免得大家一個(gè)個(gè)問(wèn)他，他煩得跟人家解釋?！?/br>
李子洋其實(shí)還挺好奇這個(gè)什么特殊情況就賴(lài)著(zhù)人家了，但魏老師顯然沒(méi)打算說(shuō)，他也就沒(méi)問(wèn)了，他真想這時(shí)候他的同學(xué)能勇敢的問(wèn)出來(lái)，但他的同學(xué)似乎也沒(méi)有想問(wèn)這個(gè)。而是問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題“老師您學(xué)習陶藝多久了??？”

李子洋再次默默給同學(xué)點(diǎn)贊，這變相在問(wèn)老師年齡了啊，為什么這么機智！李子洋甚至開(kāi)始懷疑同學(xué)剛剛第一個(gè)問(wèn)題只是試水，這個(gè)才是走心的！

魏澄海顯然沒(méi)那么多心眼“說(shuō)起來(lái)，也快二十年了啊，我明年是不是要辦個(gè)個(gè)展慶祝一下？哈哈?！?/br>
也就是說(shuō)魏老師今年才27-28？