那個(gè)舞蹈班，他是班上少有的幾個(gè)男生之一，和他們同樣，原本是被父母逼著(zhù)來(lái)的，但是自從他踏入這個(gè)教室的第一步，見(jiàn)到惠樹(shù)阮的第一面起，他就由被迫變成了自愿。

深咖色的卷發(fā)盤(pán)至頭頂，簪一朵紅花，耳側有蜷曲的發(fā)絲?；鸺t層疊繁復的舞裙在她不住的旋轉中開(kāi)花，宛如烈焰。她雙手高高舉過(guò)頭頂，微垂的眼睫落下一層薄薄的陰影，陽(yáng)光照透她淺栗子色的瞳仁，亮如寶石。

她就像音樂(lè )盒里轉動(dòng)鑰匙便會(huì )跳舞旋轉的娃娃，美成虛幻，在幼年的韓爾付心里，留下了難以磨滅的印象。

但韓爾付從小就是個(gè)非常靦腆內向的小孩，他從來(lái)不敢和惠樹(shù)阮說(shuō)話(huà)。在休息喝水的時(shí)間里，他只敢蹲坐在壓腿的杠桿下，遠遠的遙望輕盈坐于桿上的惠樹(shù)阮。她喝水，頷首，抬睫，一顰一笑，都是美的。

那時(shí)的男孩只有他萌生了這樣懵懂的情緒，但他并不知道，這就是喜歡。

他那時(shí)長(cháng)相非常普通，甚至有些滑稽，在同齡人里時(shí)常被嘲笑。他很自卑，也很膽小，舞蹈班的集訓結束后，本以為與惠樹(shù)阮無(wú)緣的他，在看到五年級的分班表時(shí)，眼睛亮了起來(lái)。

她在他隔壁，雖然不是一個(gè)班，但也沒(méi)有關(guān)系。

只要能看到她就好了。

為了能天天多看她一眼，韓爾付總會(huì )早早起床，自己給自己倒牛奶，熱好昨天mama做好的水煮蛋，匆匆吃完，叼上面包就去學(xué)校的過(guò)道里等著(zhù)?；輼?shù)阮經(jīng)常會(huì )從一輛銀色的轎車(chē)里下來(lái)，套著(zhù)粉色的小裙子，踏著(zhù)粉色的小皮鞋，一頭卷發(fā)迎風(fēng)飄起。

她走路總是目視前方，挺直脊梁，姿態(tài)有種舞者特有的氣質(zhì)。韓爾付跟在她身后，一跟就是一路，保持一定的距離，每每送至班級，他都會(huì )頻頻透過(guò)窗戶(hù)，只想往里再看幾眼。

那時(shí)的韓爾付并沒(méi)有意識到，他這場(chǎng)卑微、沉默、漫長(cháng)的暗戀，一開(kāi)始，就是好多年。

初一的時(shí)候，男生們的意識終于開(kāi)始發(fā)展。緣分使然，惠樹(shù)阮和韓爾付考上了同一所初中，只是這次班級隔的有些遠。一個(gè)在五樓盡頭，一個(gè)在一樓開(kāi)端。

但這并不妨礙韓爾付追隨惠樹(shù)阮的步伐。數學(xué)老師的辦公室在一樓，為了當上數學(xué)課代表，他奮起直追，成績(jì)由中游殺進(jìn)前五，成功博得老師的青睞。他如愿以?xún)數拿刻鞂⒆鳂I(yè)搬到樓下，繞路去惠樹(shù)阮的班級，裝作不經(jīng)意的向里瞟——

她安安靜靜的在做習題，陽(yáng)光映淺她原本深咖色的長(cháng)卷發(fā)，她將發(fā)絲捋到耳后，嘴角浮出淡笑。

那時(shí)學(xué)校里就對陸續予和惠樹(shù)阮誰(shuí)是?；ㄓ兴鶢幾h，但韓爾付當時(shí)并沒(méi)有在意過(guò)陸續予。他只注意到追惠樹(shù)阮的人愈漸增多，他隱隱感覺(jué)到了壓力，但在發(fā)現惠樹(shù)阮無(wú)意此事，專(zhuān)心學(xué)習時(shí)，他又松了口氣。

可是，這口氣，能松多久？

他喜歡惠樹(shù)阮這件事，終究還是被人知道了。

——

在那條追惠樹(shù)阮的隊列里，有個(gè)學(xué)長(cháng)，初三，是個(gè)混的比較好的男生。他不怎么學(xué)習，成天和外面不三不四的人打交道，躲在廁所里吸煙，在停車(chē)場(chǎng)打架鬧事，被學(xué)校處分，停課回家，一停就是半個(gè)月。

韓爾付搬作業(yè)時(shí)經(jīng)?？吹剿诨輼?shù)阮班級門(mén)口長(cháng)廊靠樓梯一側，廊下的大理石長(cháng)凳上，叼著(zhù)一根煙，蹺著(zhù)腿，一邊抖腿一邊看著(zhù)里面的惠樹(shù)阮，接著(zhù)，很慢很長(cháng)的吐出一口渾濁的煙霧。

這個(gè)學(xué)長(cháng)長(cháng)的還不錯，有好看的眉毛和烏